浅谈开展整体化护理中的体会

随着医学模式的转变,护理工作也由护理“疾病”转向以护理“人”为中心的整体护理。为了提高护理工作的水平,与国际接轨,我科试行了整体护理,通过实践有如下几点体会。1整体化护理真正改变了过去以疾病为中心,只见疾病不见病人的护理观念,是以整体的人为中心,综合了自然和社会科学方面的知识进行护理。整体护理在这里达到一种较为完美的体现,从而促使疾病向健康转化,达到一种最佳健康状态。     

整体护理在儿科的实施

随着现代科学技术的发展和社会的进步，人们对健康的认识日益深化，对保健需求逐渐提高，表现出社会对护理需求的扩展。现代护理模式从“以疾病为中心的护理”转变为“以整体人的健康为中心的护理”。儿科模式病房的建立是适应社会发展的需要，是现代护理模式在儿科领域的集中体现。     

健康教育在护理工作中的应用浅议

随着健康教育理念的不断深入，在疾病预防领域中的作用显得尤为重要。护理工作随着降以病人为中心的整体护理模式的开展，健康教育业已成为护理工作的重要职责。现就如何在护理岗位上进行有效得健康教育和注意事项进行探讨。     

运用护理程序做好健康教育提高整体护理质量的体会

在我国,护理模式正逐步从以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变。护士如何根据病人的需求运用护理程序做好健康知识教育,保证和提高系统化整体护理的质量,是实施整体护理应思考的问题。笔者现将在模式病房工作一年来的实施方法及体会报告如下。１实施方法１．１转变观念,明确健康教育的重要职能与目标：随着卫生观念的转变和保健医学的兴起,护理工作的任务已超出原有只对疾病的护理。早在６０年代,美国健康保险组织就提出：病人住院期间是医院指导其建立积极健康习惯的最好时机。美国医学会也提出：医院是…     

整体护理在基础护理中的应用

现代社会要求护士不但要掌握医学、护理学的基础知识。还应掌握一定的社会学、人文学、心理学等多学科的知识。护理模式也由原来的以疾病为中心的护理．转向以人、环境、健康为基本内容,具有浓厚的“人本色彩”的整体护理。它要求护士既是照顾者,又是教育者和管理者。通过实施整体护理．使病人在躯体和心理上得到全方位的护理和关怀。在基层医院中．整体护理工作的开展主要应用于基础护理方面。     

整体护理--护理工作的变革

整体护理是以病人为中心，以护理程序为基础，对病人实施全身心的优质服务。如何适应新的护理模式，这是我们每位护理工作者都面临的新的课题。实施整体护理首先应该更新观念，提高认识，将过去以疾病为中心的功能制护理转向以病人为中心的整体护理，护理工作的着眼点已不再是疾病而是人。以病人为中心的整体护理使得护士从思维方法到工作方法都有了科学的、     

探索以人为本的护理服务新模式

随着社会经济、文化的发展，医学模式的转变，新健康观念的提出，当前护理学已正式进入健康促进时代。护理工作由过去以疾病为中心转变为以人的健康为中心的整体护理。我院自1998年开展以健康教育、心理护理为主要内容的人性化整体护理以来，对病人及家属进行有计划、有目的、有评价的健康教育，     

围手术期病人实施整体护理的体会

随着医学模式和整体护理模式的转变,当代护理工作已发生深刻变化。护理模式由过去的“以疾病为中心”的功能制护理模式转变为“以病人为中心”的整体护理模式,以至现在进行的“以人的健康为中心”全人护理模式。要求以现代护理观为指导,以护理程序为手段,针对人们不同的身心需要,社会文化需要提供最佳护理。手术室护理工作是临床护理工作中重要的组成部分,我院手术室对手术病人根据病人身心需求,以人的健康为中心,护理程序为框架,对病人进行了系统性整体护理,取得显著成绩。     

化疗病人的心理护理

随着科学技术的发展，社会的进步，医学模式的转变，促进了护理模式由以疾病为中心向以人为中心的整体护理的转变。整体护理注重的是心理护理，这对肿瘤化疗病人来说是非常重要的。通过心理护理，使病人处于健康的心理状态，有利于疾病的治疗，减少并发症的发生。     

心理护理在整体护理中的作用和实践

随着医学模式的飞速发展，护理工作的内涵也在不断的拓宽和充实，改变了以往传统的护理理念，由单纯地执行医嘱、以疾病为中心的护理向以患者为中心，以解决其存在的或潜在的身心健康问题，实施健康宣教为内容的整体护理方向发展，变无声操作为有声操作。     

危重病人健康教育的影响因素及其对策

随着生物医学模式的发展,护理模式也由原来"以疾病为中心"的功能制护理转向"以人的健康为中心"的整体护理.健康教育也因此被人们摆在了越来越重要的地位.     

15例老年骨折患者家庭护理体会

随着社会的不断进步和医疗水平的提高，人类对健康需求的不断变化与提高，迫使医学模式不断发展和完善。护理模式已由传统的“以疾病为中心”逐渐转变为“以健康为中心”的整体护理。护理服务领域也由以医院为中心转变为以社会、家庭、个体为主的预防保健。护理工作如何走向社会、走向家庭还有许多问题有待探讨。本文结合15例骨折康复期的家庭护理，谈谈笔者的体会。     

加强健康教育促进整体护理

随着科学进步和社会的发展 ,生物医学模式已向生物、心理、社会医学模式转变 ,护理工作也从以疾病护理为中心向以人的健康为中心的整体护理模式转变 ,这已成为我国目前护理变革的中心。为病人提供获得健康保健知识的途径及重要性的认识 ,掌握多方面的健康保健方法 ,做到持之以恒的提高健康保健能力 ,是开展整体护理、加强健康教育的最终目标。我院 1997年开展整体护理以来 ,住院病人均进行健康教育 ,激励患者参与健康维护 ,自觉改变不良生活方式 ,提高生活质量。我们认为 :进行健康教育有助于整体护理的开展及护理工作质量和护士素质的提高 …     

计算机在整体护理工作中应用前景的展望

整体护理是护理模式一次质的飞跃，护士要成为病人的教育者、帮助者、咨询者、做好诸如心理护理、护理诊断及健康教育等工作，使得护理程序科学的运用于护理实践、护理教育、护理科研等工作的全过程。整体护理的进一步推广，普及需要护理人员不断学习，也需要医院对人员的培养加大投资力度。随着计算机系统技术进入到护理领域，医院信息化水平的不断     

护士在临床系统化整体护理中的作用

系统化整体护理是以患者为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将护理临床业务和护理管理各环节系统化的模式。是世界上最先进的护理模式。随着医学模式的转变,社会的发展,人们对健康要求的提高,护理工作必须从以前的"以疾病为中心"的护理向"以患者为中心"的护理转变。传统的功能制护理是以疾病为中心进行护理,护士常被动执行医嘱。责任制护理虽以病人为中心,但实际护理工作     

全面实施整体护理努力开创护理工作新局面

全球护理发展经历了三个阶段,一是以疾病为中心的功能制护理阶段;二是以病人为中心的整体护理阶段;三是以人的健康为中心,护士走出医院到社区为预防疾病,促进健康服务的阶段。目前世界各地许多发达国家的护理工作已进入第三个阶段,而我国长期以来一直实行的是功能制护理。随着医学模式的转变,社会的发展及人们健康观念的转变,过去护士单纯配合医生执行医嘱,主要忙于打针、发药的功能制护理模式已不再适应现代社会保健服务的需求,也制约了护理学科的发展。整体护理是一个全新的概念,它的内涵是以病人为中心,以护理程序为框架,视…     

浅谈在整体护理中卫生宣教的体会

随着经济发展和医学模式的转变，近年来许多国家的各种医疗机构都相继实施了以护理程序为核心的整体护理，以适应医学模式的转变。生物-心理-社会医学模式使护理程序不再是单纯的疾病护理，而是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。护理人员将在社医、家庭及个体健康服务中担任教育角色，     

浅谈护理管理在整体护理中的作用

随着医学模式向生物——心理——社会医学的模式转变,护理专业的指导思想正从以疾病为中心向以人的健康为中心转变,对病人实施生理、心理、社会、文化全方位的整体护理,即是病人的迫切需要,也是护理科学发展的需要。开展整体护理,树立以病人为中心的思想,创优质服务,是当前护     

从现代护理发展谈护理管理者的素质要求

护理管理者是护理工作的组织领导者、学科带头人。如何正视现实、更新观念、找出差距、迎接挑战 ,以适应时代的需要 ,促进护理事业的发展 ,是我们必须面对的一个课题。1现代护理的特点现在护理概念已从单纯的护理疾病发展为保障人类健康 ;护理模式从以疾病为中心的护理发展为以病人为中心、以人的健康为中心的整体护理。现在人们对护理专业的认识日益深化 ,护士有了自己的活动领域与范围。护士在增进人类健康的保健任务方面所承担的责任已为社会各界承认和重视 ,护理学已发展成为一门独立的学科。与传统护理相比 ,现代护理的特点可以总结为 …     

健康教育的临床应用

随着医学模式的转变，护理模式已由传统的“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”，强词人是生理、心理、精神、文化的统一整体，强调病人从人院到出院的整体护理过程。健康教育是整体护理的重要组成部分，是以病人及其家属为对象，通过护士有计划有目的的教育过程，可使病人及其家属了解增进健康知识，提高健康水平，使其行为向有利于健康方面发展。