教育信息化战略规划研究的现状与未来

教育信息化战略规划是教育战略规划的重要组成部分,是引领教育信息化发展的纲领。科学合理的教育信息化规划对于促进教育信息化可持续发展,发挥教育信息化的功能效益具有重要的作用。文章分析了我国教育信息化规划研究落后于实践的现状,分析了教育信息化规划的构成要素,归纳了教育信息化规划的理论与方法,提出了未来教育信息化规划研究应关注的内容。     

试论临床医学教育中加强职业道德教育的迫切性

本文论述了在临床医学教育中加强职业道德教育的迫切性,指出临床医学教育的特点、当代医学的发展和社会的发展都要求加强职业道德教育;同时从执业医师资格问题,病人权益与医学生之间的矛盾问题,医学生职业道德的培养问题三方面分析了当前临床医学教育中职业道德教育面临的困难;最后对加强临床医学职业道德教育进行了思考,提出职业道德教育应当贯穿于医学生培养全过程,临床医学教育中要重视职业道德的教育,临床医学的职业道德教育要与时俱进.     

医学生职业道德教育要注意的问题

本文论述了医务工作者的职业道德规范。医德教育与为人民服务教育；医德教育与社会公德教育；医德教育与遵守纪律教育；医德教育与培养职业责任心教育，医德教育是一个长期训练的过程，从五个方面阐述了新时期医德教育要注意的问题，旨在注重新时期的医德教育，使之改善当今医疗道德风尚。     

浅谈在专业教育中实施人文教育

本文从人文教育与专业教育的关系出发，论证了在专业教育中实施人文教育的可行性，并探讨了在专业教育中实施人文教育的途径与方法。     

创新教育在卫生检验本科生实习中的探索与实践

本文分析了创新教育在卫生检验本科生实习中的重要性和必要性,构建了创新教育体系,包括树立适应创新教育的思想观念、确立创新教育的目标,构建有利创新教育的培养模式、构建促进创新教育的管理体制、培养能胜任创新教育的教师队伍、构筑支撑创新教育的条件保障体系和建立创新教育的考核评价体系.经过近十年的不断探索与实践,取得了一定成效.     

我国研究生教育的改革思路

研究生教育是学生本科毕业之后继续进行深造和学习的一种教育形式,广义上包括了硕士研究生教育和博士生教育。作为我国高等教育的重要构成要素,近些年来研究生教育得到了很大发展,作者通过对研究生教育的发展现状和教学改革思路进行分析,简要阐述了我国研究生教育的发展方向和可能前景。     

试论临床医学教育中加强职业道德教育的迫切性

本文论述了在临床医学教育中加强职业道德教育的迫切性,指出:临床医学教育的特点、当代医学的发展和社会的发展都要求加强职业道德教育;同时从执业医师资格问题,病人权益与医学生之间的矛盾问题,医学生职业道德的培养问题三方面分析了当前临床医学教育中职业道德教育面临的困难;最后对加强临床医学职业道德教育进行了思考,提出:职业道德教育应当贯穿于医学生培养全过程,临床医学教育中要重视职业道德的教育,临床医学的职业道德教育要与时俱进。     

医学院校人才培养框架下的创业教育研究

中国的创业教育开始于20世纪末,10余年来中国高校的创业教育取得了显著的成绩。创业教育也已成为人文教育的一部分。作者所在校目前在所有本科学生中都开设了创业教育课程,作者对创业教育在医学院校的开展进行了有益的探索,回顾了我国高校创业教育发展历程,特别分析了其在医学院校存在的问题,并提出建设性解决方案。     

156例颅脑损伤患者健康教育体会

目的探讨颅脑损伤教育的途径。方法通过一对一教育、小组教育、集体教育等方法对患者实施健康教育。结果提高了护理人员的业务素质，同时患者也学到了与疾病相关的知识与技能，提高了生活的自信心。     

缩小城乡教育差距促进教育公平

教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现.目前我国的城乡教育存在着巨大差距,成为制约教育公平的主要因素.文章分析了城乡教育差距的现状、原因,并提出了缩小城乡教育差距的对策.缩小城乡教育差距有助于促进教育公平,实现社会正义.