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相似文献
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1.
目的了解湖北省农村贫困地区职业学校(简称“职校暠)学生艾滋病相关知识的知晓情况。方法参考联合国 UNGASS 5项评价指标,采用自行设计的问卷,通过分层整群抽样的方法抽取职校学生1915名,调查职校学生艾滋病相关知识的知晓情况。结果13.11%的学生对 UNGASS 5项指标全部回答正确;59.41%的职校学生知晓艾滋病可通过母婴传播,41.53%的职校学生知晓与艾滋病患者共餐并不传染艾滋病;预防措施中“拒绝不安全性行为暠的知晓率最高(66.69%);职校学生的艾滋病相关知识来源主要是网络、广播、电视(60.45%)和相关书籍(31.57%);男性艾滋病知晓率明显高于女性。结论职校学生艾滋病相关知识总体掌握情况较差,且相对男生而言,女生更为严重;作为未来产业大军的重要来源,职校学生艾滋病知识宣传教育工作需要进一步加强。  相似文献   

2.
目的 调查甘井子区大众、流动、暗娼、男男性行为人群、医务人员及青少年学生对于艾滋病知识的知晓情况,为艾滋病宣传教育和防制措施制定提供依据.方法 主要采用随机抽样方法对6类人群共计1100名调查对象使用统一的艾滋病相关知识问卷开展调查,并对结果进行统计分析.结果 收到有效问卷1041份,总知晓率为81.54%,不同人群类型知晓率差异有统计学意义,其中医务人员知晓率最高,男男性行为人群知晓率最低;不同婚姻状况的调查对象知晓率差异有统计学意义,"在婚"者最高,"同居"者最低;对可传播艾滋病的途径等相关知识掌握较好,对不传播途径认知存在误区.结论 男男性行为人群及婚姻状况为同居者是近期艾滋病防治宣教工作的重点对象,相关工作应注重形式并有侧重点.  相似文献   

3.
<正>高中生在生理、心理与人生价值观念等方面处于不稳定和变化期中,加上高中生对新生事物的好奇心,这些成为高中生受艾滋病感染的极大隐患,也使高中生成为最易受感染的人群。临清市疾控中心对临清市高中生艾滋病的知识、态度、行为进行了知晓率调查,并着重对高中生干预措施进行了调查和评价,为今  相似文献   

4.
云南省艾滋病流行形势日趋严重,截至2001年9月,全省艾滋病病毒感染者累计报告人数达9924例,艾滋病病人478例,因艾滋病死亡329人.据估计,目前实际感染人数已达5.8~6.2万人[1].大理地处滇西交通要道,疫情扩散也非常迅速,已由地区高发趋向全州扩散,感染者年龄最小15岁,最大48岁,主要分布于20~29岁年龄段(占90.3%).为保护青少年,对他们进行艾滋病知识教育势在必行.为此,大理医学院对大理州7个县、乡(镇)进行了艾滋病知识健康教育宣传活动,并对752例初中学生和732例高中生进行了艾滋病知识知晓率调查,目的是了解他们对艾滋病的认识情况,以便探讨对中学生进行艾滋病健康教育的重要性和方法,结果如下.  相似文献   

5.
艾滋病传播速度快、病死率高,已成为当前人类最具毁灭性的疾病。根据卫生部抽样调查估计,2005年底我国现有艾滋病病毒感染者和病人约65万人,并有逐步从高危人群向一般人群扩散的趋势。艾滋病疫情的上升趋势引起国家高度重视,国务院承诺到2010年,要把我国艾滋病病毒感染人数控制在150万人以内。控制艾滋病传播和流行的有效方法是宣传教育,为了科学地制订预防艾滋病的宣传教育内容与方法,更有效地促进艾滋病预防知识的传播和普及,达到国务院要求2010年底全国15~49岁人口中,城市居民对艾滋病防治知识知晓率达到85%以上,农村居民达到75%以上〔1…  相似文献   

6.
目的 了解藏区群众艾滋病防治知识的基本情况,为下步的工作提供科学依据.方法 在甘孜州丹巴县抽取405名不同民族的群众进行一对一问卷调查.结果 听说过艾滋病的占58.8%;知晓艾滋病传播途径的占41.7%;知道艾滋病危害的占37.8%;知道安全套能预防艾滋病的占43.7%.知道与感染者共用注射器能传播艾滋病的占33.1%.结论 藏区群众艾滋病防治知识总知晓率较低,未达到《中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006-2010年)》提出的在2010年农村居民艾滋病防治知识知晓率达到75%的目标.  相似文献   

7.
目的了解高中生艾滋病预防知识和态度现状,为有针对性开展学校艾滋病健康教育活动提供依据。方法采用整群抽样的方法,随机抽取宝应县某高中3个班级高中生进行问卷调查。结果艾滋病知识全部知晓率为43.78%,男女性知晓率差异无统计学意义(χ2=0.17,P0.05)。其中,知晓率最高为"艾滋病的传播途径"(54.4%),最低为"与艾滋病感染者共餐不能传播艾滋病"(30.0%)。知识获取途径主要为电视(占54.4%)。65.6%的表示反对婚前或婚外性行为,87.78%的表示有必要接受艾滋病宣传教育。结论宝应县高中生艾滋病预防知识水平较低,应加强学校艾滋病相关健康教育工作。  相似文献   

8.
目的了解塘沽区流动人口艾滋病相关知识知晓情况,为动员全社会力量,深入有效的开展艾滋病防治工作提供依据和建议。方法采取分层整群随机抽样方法,抽取天津市塘沽区4个建筑工地、2个大型洗浴中心和1个商贸聚集地的流动人口进行自填式问卷调查。结果本次调查共发放调查问卷650份,回收有效问卷605份,有效率93.08%。调查对象艾滋病的总体知识知晓率为31.2%,大多数调查对象对艾滋病病人的态度倾向于消极。绝大多数人认为安全套可以预防性病、艾滋病并可以避免怀孕,约1/3的人同意"在需要时肯定会记得随身携带安全套"。如果发生性行为,近半数的人会主动要求并使用安全套。近四成的人认为购买安全套的方便程度为"一般",近半数的调查对象认为安全套的价格"一般"。如果有性病、艾滋病方面的问题,大部分调查对象首选大医院/专科医院,其次是疾病预防控制中心。调查对象希望得到的预防艾滋病的服务最多的是艾滋病免费检查(57.5%),其次是免费提供安全套、免费提供艾滋病预防宣传材料和匿名咨询。结论流动人口的艾滋病知识知晓率较低,应加强流动人口艾滋病防治知识的宣传。提高流动人口艾滋病知识知晓率应该从大的策略调整和小的细节改变这两个环节入手,以应对新形势下目标人群需求的变化。  相似文献   

9.
某高校教工艾滋病知识知晓率调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了解高校不同职业人群对艾滋病知识的知晓情况,我们于2004年5月对清华大学部分教师和餐饮业工人进行了有关艾滋病的知识、态度、行为的调查,结果如下。  相似文献   

10.
目的了解护理人员艾滋病职业暴露防护知识知晓水平。方法选取缙云县3家县级医院和10家社区卫生服务中心的护理人员305人进行无记名问卷调查,并对相关数据进行统计分析。结果护理人员艾滋病职业暴露防护相关知识总知晓率为86.96%,县级医院知晓率89.73%,高于乡镇医院81.25%(P0.01)。认为工作中存在艾滋病职业暴露风险的占100.00%;必须加强艾滋病职业暴露防护知识培训的占98.97%。曾在工作中被患者血液、体液或针刺伤等污染的占87.41%,其中受污染次数≥3次的占62.58%;严格按照规范做好艾滋病职业暴露防护措施的占42.86%。希望通过张贴操作规范和宣传画、播放科教录像途径获取知识,其构成比分别为24.38%和19.84%。结论缙云县护理人员艾滋病职业暴露后伤口处置和实施预防性用药知晓率较低,应开展多种形式的健康教育活动。  相似文献   

11.
[目的]了解中职护生毒品知识的掌握情况,为学校禁毒教育提供依据。[方法]用自制问卷采用分层调查法对300名高职护生进行问卷调查。[结果]248人认为吸毒违法,占82.7%;290人认为自己不会染上毒品,占96.7%;232人认为K粉、摇头丸、冰毒等新型毒品同样危害大,占77.3%;281人认为禁毒不仅仅是公安局的事情,自己也有责任,占93.4%;238人认为有决心就能戒毒,占79.3%;223人不知道世界禁毒日是哪一天,占74.3%;禁毒知识来源中,277人次来源于广播电视网络,265人次来源于报刊杂志,162人次来源于学校宣传讲座(讲授),其他途径205人次。[结论]中职护生对毒品知识有一定的认识,但认识不全面、不深刻,学校有必要进行禁毒教育。  相似文献   

12.
丁丽  黄贺梅 《现代预防医学》2007,34(16):3147-3149
[目的]了解职校医学新生关于预防艾滋病知识和有关态度的情况,为更好开展艾滋病健康教育提供依据。[方法]采用整群抽样的方法,对入学新生进行问卷调查。[结果]职校医学新生对艾滋病传播途经的知晓率相对较高,对感染艾滋病的非危险因素的认识模糊,多数学生对艾滋病相关的专业知识仍很缺乏;学生艾滋病知识的来源渠道主要是广播电视和报刊杂志,95%的学生想获得更多的艾滋病知识。[结论]该校急需加强艾滋病的相关知识和危险因素的健康教育。  相似文献   

13.
九江市不同人群艾滋病基本知识知晓率调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的]了解不同人群艾滋病基本知识知晓情况,为评估九江市艾滋病防治32作效果及制定防治策略措施提供科学依据.[方法]采用中期评估大众知晓率调查问卷,对各类人群进行知晓率调查,使用EpiData3.1双录入问卷数据,并用Excel 2003进行统计分析.[结果]城市居民知晓率84.99%,农村居民知晓率66.60%,城市明显高于农村(P<0.005).农村低年龄组知晓率大干高年龄组,来自于医务人员的知识宣传较少(14.22%).[结论]对农村人口艾滋病防治知识宣传教育及大力推广VCT工作有待提高.  相似文献   

14.
大专生艾滋病相关知识、态度和行为的性别差异   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的]了解在校大专生艾滋病相关知识、态度和行为的现况及性别差异,为学校和有关部门制订性教育、性病艾滋病健康教育和行为干预措施提供参考依据。[方法]抽取深圳市大专院校各院系大一、大二学生527名进行自填式问卷调查。[结果]男生艾滋病知识总分高于女生。男女学生获得知识的主要途径相同,为科普书籍、好朋友、报刊杂志及网络,最能接受的性知识传播途径均为同学/同伴、专家、自学。38.7%的男生和12.6%的女生承认有过性行为。在对待婚前性行为的态度方面,男生比女生更为开放,而在安全性行为意向方面,女生显著强于男生。[结论]男女学生在艾滋病相关知识、态度和行为等多个方面差异都有统计学意义,在今后对大学生群体的艾滋病教育中应考虑这种差异,以制定更具针对性的教育方案。  相似文献   

15.
江西省某高等师范院校大学生AIDS知识和态度现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
龚敏  汪德华 《现代预防医学》2008,35(18):3554-3556
[目的]了解师范类大学生对艾滋病知识、态度现状,为探索有针对性的艾滋病行为干预提供依据. [方法]采用分层整群抽样的方法对江西一所大学师范类专业的570名大学生进行匿名问卷调查. [结果]大学生对于艾滋病的基本知识有一定程度的了解.基本掌握艾滋病的主要传播途径,但对于一些日常生活接触是否会传播艾滋病回答正确率较低,97.4%的学生认为在大学中开展艾滋病健康教育很必要. [结论]对师范类大学生开展艾滋病防治教育工作非常必要,有助于提高他们自身的知识并促进改变行为.  相似文献   

16.
某职业技术学院学生生殖健康知识现况   总被引:3,自引:0,他引:3  
静香芝  齐建华 《现代预防医学》2007,34(10):1939-1940,1943
[目的]了解职业技术学院学生青春期生殖健康状况,为政府相关部门及学校对青少年生殖健康进行教育和管理提供基础信息和科学依据。[方法]采用分层整群抽样的方法。[结果]对于月经期卫生知识有46.85%的学生知道,大专生知晓率高于中专生。被调查学生关注性知识的平均年龄是(15.67±1.87)岁。有27.00%的学生认为性接触不会传播艾滋病,女生的答对率高于男生。有36.85%的学生不知道安全套是一次性的,知晓率中专生高于大专生;男生高于女生为;城镇的学生高于农村。在发生性行为时60.46%的学生知道要采取安全措施,中专生知晓率高于大专生,男生高于女生。(2)了解生殖健康知识途径:依次是医学书籍(50.31%)、报刊杂志(48.54%)、学校健康教育课(44.08%)、同学(伴)交流(43.00%)和小说、影视中男女亲密行为的描写和影像(42.05%)。[结论]学生生殖健康知识掌握情况不容乐观。  相似文献   

17.
[目的]评价中学生同伴教育者结核病防治知识的培训效果,为今后培训工作提供参考.[方法]采用培训前后测试比较的评估方法对培训效果进行评估.[结果]培训后同伴教育者对结核病防治知识的知晓宰和平均成绩均明显提高,差异均有统计学意义(P<0.01).认为有必要在学校开展结核病健康教育的占100%;认为培训时间合适的占62.5%;91.7%的同伴教育者认为本次培训收获较大;对培训教材内容和培训方法满意的分别占93.8%和81.4%;所有培训对象均有信心在自己所在班级中开展好结核病防治健康教育宣传活动.[结论]该次培训取得了较好的效果,但培训中仍存在一定问题,需在今后的培训中加以注意.  相似文献   

18.
祁宝奎  易虎 《现代预防医学》2009,36(24):4639-4640
[目的]了解青海卫生职业技术学院医学检验专业学生实习前生物安全防护知识的认知,为制定适合当前高职医学检验学生的生物安全防护干预策略和方案提供依据. [方法]对青海卫生职业技术学院医学检验专业三年制学生84人开展自答式问卷调查. [结果]大学生生物安全防护知识了解甚少,对应采取的主要防护措施认知率低,81.53%的学生没有接受过生物安全防护教育,不清楚检验科应采取几级生物安全防护和生物安全柜的使用范围,这可能与目前我国医科类高职教育的教育理念落后有关. [结论]应大力加强医学生的生物安全防护知识教育,提高医学生群体的整体生物安全防护水平.  相似文献   

19.
[目的]了解深圳市民掌握营养知识的情况。[方法]从某餐饮连锁公司的64家分店中随机抽取用餐市民754人进行问卷调查和分析。[结果]"中国居民膳食指南"在被调查人员中的知晓率为36%。其中,不同文化程度、不同职业人群其知晓率和营养知识掌握情况不同,文化程度高、职业为医生、教师和学生的人群其知晓率较高。电视、广播和报刊、杂志是被调查者获得营养知识的较为重要的途径。[结论]公众营养知识宣传教育的普及程度不足,提示应加大对公众营养知识的宣传和教育。  相似文献   

20.
护生对乙肝疫苗相关知识认知状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘岩  刘亚梅 《现代预防医学》2008,35(7):1296-1297
[目的]了解护生对乙肝疫苗相关知识的认知情况,为开展相关知识的宣传教育提供依据.[方法]采用自行设计的问卷,对566名护生的乙肝疫苗相关知识认知状况进行调查.[结果]护生对乙肝疫苗的相关知识较为缺乏,不同学历护生间差异有统计学意义(F=29.550, P=0.000),本科护生得分最高.[结论]在护生尤其是低学历护生中,加强乙肝疫苗相关知识的教育是非常必要的.  相似文献   

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