糖尿病肾病患者的自我管理

糖尿病肾病是糖尿病微血管并发症之一,是糖尿病患者的重要死亡原因之一。随着糖尿病治疗的不断改进,死于糖尿病急性并发症者已大为减少,患者的生命明显地延长,然而糖尿病的各种慢性并发症,包括糖尿病肾病的发生率却明显增高。患者进行自我管理的重要性已深入人心。     

护理干预对院外老年2型糖尿病患者遵医行为的影响

目的 使出院回归社区的老年糖尿病患者得到连续性的健康指导,提高患者的自我管理能力,减少并发症的发生.方法 建立糖尿病患者档案和出院随访跟踪卡,追踪患者出院后的遵医行为,并针对具体情况对患者实施护理干预,使其掌握正确的用药方法,合理控制饮食,适量运动,按时监测血糖,定期门诊随访,预防并发症等.结果 老年糖尿病患者的自我管...     

如何合理应用口服降糖药

世界卫生组织警示,不合理用药已经成为全球第四大死亡原因,全球三分之一的人不是死于疾病本身,而是患者的不合理用药所致。我国糖尿病患病率居世界第二,目前患者人数已达到4000万人以上。糖尿病作为一种伴随终身的慢性     

健康教育在糖尿病诊疗及合并症预防中的作用

糖尿病是常见的由于内分泌系统代谢障碍而引起的,慢性终身性疾病,晚期合并症严重地危害着人们的身心健康,它与冠心病、癌症被称为人类生命的三大杀手,据中华医学会糖尿病学分会统计,中国糖尿病患者数量已接近4 000万人,居世界第3位,因此,积极预防糖尿病合并症的发生,消除或减轻不良反应的危害是临床护理工作者必须认真对待的课题.笔者通过对77例糖尿病患者实施健康教育,收到良好效果.     

老年高血压病患者32例护理干预效果观察

高血压是我国居民中患病率最高的慢性病,文献报道,我国老年高血压患病率约50%[1]。高血压是心血管、脑血管病的主要危险因素,调查发现,1998年我国脑血管病居城市居民死亡原因第二位,在农村居首位[2]。因此,对农村老年高血压病患者实施护理干预,可提高他们的知识水平和自我管理     

对2型糖尿病患者电话随访及健康教育的效果评价

目的 通过电话随访对糖尿病患者进行健康教育,干预其生活方式,提高患者的遵医行为,减少并发症.方法 选取社区健康体检中已确诊为 2型糖尿病患者 80例,随机分为对照组和观察组.对照组只做健康教育指导,观察组在健康教育指导的基础上定期进行电话随访.结果 经电话随访的糖尿病患者在饮食、运动、药物和血糖监测,自我管理等遵医行为方面,观察组同对照组相比显著提高.结论 糖尿病患者进行电话随访与健康教育指导后,逐渐建立良好的生活方式,在自我管理方面起到了积极的作用,能够明显降低血糖水平波动,有利于减少并发症.     

249例糖尿病患者入院前7d的饮食调查

糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病,随着社会经济的发展,人们生活方式的改变,以及饮食结构的变化,糖尿病的患病率日益增加,已成为继心脑血管疾病及肿瘤之后的第3位严重危害人民健康的慢性非传染性疾病[1,2].目前,全世界有糖尿病患者1.9亿,我国现有糖尿病患者约为5千万,已超过印度,居世界第一位,而且还有扩大化和年轻化的倾向[3],是严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题,不得不引起人们的重视.现对我院249例糖尿病住院患者人院前7d的饮食情况进行调查,现报告如下.     

血清白蛋白和C-反应蛋白水平对慢性阻塞性肺疾病并呼吸衰竭患者预后的评估

慢性阻塞性肺病(COPD)是具有气流受限特征的慢性呼吸系统疾病,严重影响人类健康,目前居全球疾病死亡原因的第4位.本研究通过88例患者临床资料的综合分析,探讨血清白蛋白和C-反应蛋白(CRP)水平对慢性阻塞性肺病急性加重(AECOPD)并呼吸衰竭患者预后的评估价值.     

糖尿病治疗领域新的里程碑——探秘胰岛细胞移植技术

糖尿病是一类由遗传、环境、免疫等因素引起的具有明显异质性的慢性高血糖及其并发症组成的综合征。糖尿病已成为全世界许多国家的常见病和多发病,其死亡率已居心血管疾病、脑血管疾病之后的第3位。控     

山茱萸环烯醚萜苷对糖尿病大鼠胸主动脉血管内皮的保护作用

<正> 在发达国家,糖尿病大血管病变如糖尿病心脏病变导致50％的糖尿病人死亡,美国糖尿病心脏病居致死原因的第5位。糖尿病血管病变已严重地威胁着人类的健康,寻找能阻止或控制糖尿病血管病变发生、发展的有效药物已成为世     

206例糖尿病患者自我管理现状调查

目的:探讨重庆地区糖尿病患者自我管理对糖尿病及并发症的控制效果。方法:借鉴美国密西根糖尿病研究和训练中心设计的糖尿病管理评定量表(DCP)、糖尿病知识测试问卷(DKT),改良简化后随机问卷调查住院糖尿病患者。结果:糖尿病患者一般管理情况较差。中青年糖尿病患者糖化血红蛋白水平较老年糖尿病患者控制差。受过糖尿病教育的糖尿病患者血糖的控制明显好于未接受过糖尿病教育的患者。门诊定期随访患者的糖化血红蛋白控制水平好于其他随访方式。糖尿病患者中合并心脑血管疾病和有烟酒不良嗜好者较多。结论:糖尿病教育对糖尿病患者自我管理能力的提高至关重要,本地区糖尿病患者对糖尿病教育的认识有待提高。     

护理干预对改善矽肺合并慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响

<正>慢性阻塞性肺疾病(COPD)是老年人常见病、多发病、以气流受阻为特征,慢性咳嗽、咳痰、气短或呼吸困难、喘息和胸闷为主要症状的疾病。COPD患者气流受限不完全可逆呈进行性发展,常并发慢性呼吸衰竭、慢性肺源性心脏病、自发性气胸等。COPD居全球死亡原因的第4位,在我国居死亡原因的第3位,居农村死因的首位。由于COPD可引起肺功能进行性减退,严重影响患者的劳动力和生活质量,从而造成巨大的社会经济负担。为了缓解和控制症状,减少疾病     

建立完善的门诊随访机制对糖尿病患者的益处

糖尿病的各种慢性、急性并发症已成为致残、致死的重要原因，严重影响患者的生活质量。目前，我国糖尿病患者治疗存在的问题除了治疗不规范外，还有患者缺乏糖尿病知识、在治疗过程中缺乏监督指导、患者缺乏自我管理能力等。近年来，糖尿病的健康教育被越来越多的医务工作者所认同和重视，自2007年8月以来我院内分泌科对就诊的2型糖尿病患者逐一建立糖尿病管理档案，定期随访，适时干预，并对干预效果进行了评估。     

住院老年患者2型糖尿病死因分析

目的:探讨分析我院近10年间的住院老年2型糖尿病患者的死因,旨在为糖尿病的防治提供一定的参考依据。方法:回顾和总结住院老年2型糖尿病患者的死亡原因。结果:老年2型糖尿病死亡病例的主要死因是慢性并发症和感染。慢性并发症中,心、脑血管病所占比例高于其它并发症。感染则以肺部感染为主。结论:有效地控制高血糖、高血压、高血脂,积极防治感染,保护脏器功能,对降低老年糖尿病患者的死亡率有重要意义。     

老年糖尿病并发症的综合防治与临床观察

随着糖尿病发病率逐年上升,老年糖尿病已成为全球性卫生保健问题。糖尿病慢性并发症是糖尿病患者致残和死亡的主要原因。药物治疗和饮食治疗进行协同作用,方可起到良好的治疗效果。     

131例2型糖尿病患者死亡原因分析

目的分析2型糖尿病患者的死亡原因。方法1 102例死亡病例中有131例患有2型糖尿病,分析131例糖尿病患者的死亡原因。结果131例糖尿病患者死于的疾病中,第一位原因是脑血管病变（32.8%）,第二位原因是心血管病变（18.3%）,第三位原因是恶性肿瘤（14.5%）,第四位原因是尿毒症（6.9%）和糖尿病急性并发症（6.9%）。58%（76/131）的糖尿病患者的死因是与糖尿病慢性并发症有关。结论2型糖尿病患者的死亡原因以心脑血管并发症最为多见。     

糖尿病与癌症的流行病学数据告诉我们什么?

糖尿病与癌症发生的流行病学研究 随着全球经济的快速发展和人口老龄化,糖尿病和癌症的发生率都迅速增加,成为全球的流行性疾病.目前,全球范围内癌症居死亡原因的第2位而糖尿病居第12位.糖尿病与癌症的病因和发病机制均十分复杂,且尚不十分明确,但越来越多的研究发现糖尿病与癌症存在相关性,即使在调整年龄因素后,同一个体中同时发生癌症与糖尿病的几率仍较高.     

糖尿病教育对自我管理行为干预

目的通过对患者进行糖尿病知识的宣教,提高糖尿病患者自我管理能力,控制血糖,降低糖尿病急性、慢性并发症的发生率。方法对400例糖尿病患者针对个体特点进行健康教育,对饮食、运动、药物、血糖监测等自我管理行为进行合理干预。结果患者对糖尿病有了比较全面的认识和理解,严格自我管理,血糖得到有效控制。结论自我管理行为干预可以帮助患者在知、信的基础上建立院外健康行为模式,提高患者饮食、运动以及药物治疗的依从性,改变患者不良的生活习惯,控制或延缓糖尿病急性、慢性并发症的发生和发展,提高患者的生活质量。     

老年糖尿病合并肺部感染56例临床分析

糖尿病已属常见病、多发病,成为人类第五位死亡原因[1].感染是糖尿病最常见的并发症之一,近年来,糖尿病感染的发生率有增多趋势.而肺部感染是糖尿病最常见的并发症,特别是老年糖尿病较易发生严重的肺部感染,且患病率高,病情危重,临床表现特殊,易漏诊、误诊.为总结经验,吸取教训,提高对这类疾病的诊疗水平,现将我们处理的老年糖尿病合并肺部感染56例临床资料作一分析,报告如下.     

座谈式健康教育在老年糖尿病患者中的应用

目的探讨座谈会式健康教育在老年糖尿病患者中的应用效果。方法对225例糖尿病患者进行座谈会式的健康教育,内容包括糖尿病现代综合治疗的＂五驾马车＂内容,分别测定座谈会式健康教育前后半年患者糖尿病知识的掌握程度,自我管理能力和机体代谢指标情况。结果座谈会式健康教育前后糖尿病老年患者糖尿病知识的掌握情况、自我管理能力、机体代谢的综合指标,经统计学分析,有统计学意义（P〈0.01）。结论座谈会式健康教育可明显增加老年糖尿病患者的依从性,可明显提高老年糖尿病患者的糖尿病知识水平及自我管理能力,可有效控制机体代谢的各项指标,维持老年糖尿病患者病情稳定。