PDCA循环法在提高慢性乙肝患者健康教育中的应用

目的探讨PDCA循环法在提高慢性乙肝患者健康教育中的应用效果。方法将PDCA循环法应用于2015年1月~2015年6月肝病科一病区病房责任护士对慢性乙肝患者的健康教育,采用医院自制健康教育督查考核表和患者满意度调查表进行考核(考核表经过信效度检验),与2014年同期慢性乙肝患者健康教育掌握情况和患者满意度得分进行比较。结果 2015年1月~6月慢性乙肝患者健康教育掌握情况和满意度的得分明显高于2014年同期慢性乙肝患者(P0.01)。结论将PDCA循环法应用于慢性乙肝患者健康教育中,有效提高了慢性乙肝患者健康教育掌握情况和满意度。     

PDCA改善循环法在放射科护理安全管理中的应用观察

目的:探讨PDCA改善循环法在放射科护理安全管理中的应用效果。方法:以2012年2月-2012年7月应用PDCA改善循环法实施放射科护理安全管理的650例患者为观察组.以2011年6月-2011年12月应用PDCA改善循环法前的520例患者为对照组,比较两组患者的满意率、健康教育知晓率和不良事件发生情况。结果:与对照组相比较,观察组患者的满意率和健康教育知晓率显著增高,候诊时间显著缩短,造影剂渗漏、不良事件和碘过敏反应发生率均明显减少,P均0.05。结论:应用PDCA改善循环法能显著提高放射科护理安全管理水平,利于建立良好的医护患关系,提高患者的满意度。     

PDCA循环法在医院客户关系管理中的应用

目的探讨PDCA循环法在医院客户关系管理中的应用效果。方法随机选择400例住院患者分成观察组及对照组,每组200例。对照组按照常规医院客户关系管理进行,观察组为PDCA循环法应用于医院客户关系管理过程中,调查两组患者的满意度,计算两组满意度平均分和满意率,进行统计学分析。结果观察组的患者满意度评分和满意率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用PDCA循环法可有效改善医院与客户关系,从而提高患者对医院认知度,PDCA循环法可广泛应用于医院客户关系管理过程中。     

应用PDCA循环提高我院护士健康教育能力

[目的]探讨PDCA循环法对提高我院护士健康教育能力的效果。[方法]应用PDCA循环法对护士进行健康教育意识、学习培训、讲座、模拟演练、实践、考核等环节的管理。[结果]运用PDCA循环法,提高护士健康教育能力,收到显著效果,病人满意度由78．0％上升至95．3％,达到了预期目标。[结论]PDCA循环法可显著提高护士健康教育能力及病人满意度。     

PDCA循环法在肝硬化患者健康教育中的应用

探讨PDCA循环方式对肝硬化患者健康教育的作用。方法：对190例肝硬化病患者进行计划（P）、实施（D）、检查（C）、处理（A）循环健康教育。结果：190例患者经整套PDCA循环法实施健康教育,自我护理的认知程度明显提高。结论：PDCA循环的应用,有利于患者建立和形成健康行为和生活方式,加强自我护理能力,提高生存质量。     

PDCA循环法在初产妇母乳喂养健康教育中的应用

[目的]探讨PDCA循环法在初产妇母乳喂养健康教育中的应用。[方法]选择526例住院分娩的初产妇为对照组,608例为观察组,对照组采用常规母乳喂养宣教,观察组运用PDCA循环法进行母乳喂养宣教。比较两组产妇母乳喂养健康教育效果。[结果]观察组产妇母乳喂养率、相关知识掌握率以及对护理工作的满意度均高于对照组（P〈0.05）。[结论]运用PDCA循环法对初产妇进行母乳喂养健康教育,可提高产妇母乳喂养率、相关知识掌握率及产妇对护理工作的满意度,是顺利开展母乳喂养的一种有效途径。     

运用PDCA循环法管理骨科外来器械及植入物

目的运用PDCA循环法,对骨科外来器械及植入物进行科学管理。方法 2010年1月-2012年2月管理方法不同分为对照组和试验组,并对其进行回顾性对比分析。结果运用PDCA循环法管理后骨科外来器械及植入物各环节质量提高。结论 PDCA循环法管理体系管理严密,确保了骨科外来器械及植入物的灭菌质量,保障了患者的安全,有效杜绝了院内感染的发生。     

PDCA循环法在初产妇母乳喂养健康教育中的应用

[目的]探讨PDCA循环法在初产妇母乳喂养健康教育中的应用.[方法] 选择526例住院分娩的初产妇为对照组,608例为观察组,对照组采用常规母乳喂养宣教,观察组运用PDCA循环法进行母乳喂养宣教.比较两组产妇母乳喂养健康教育效果.[结果] 观察组产妇母乳喂养率、相关知识掌握率以及对护理工作的满意度均高于对照组(P＜0.05).[结论] 运用PDCA循环法对初产妇进行母乳喂养健康教育,可提高产妇母乳喂养率、相关知识掌握率及产妇对护理工作的满意度,是顺利开展母乳喂养的一种有效途径.     

PDCA循环法在脑梗死康复护理中的应用

对收治的40例脑梗死患者采用PDCA循环法进行康复护理，12周后患者的日常生活能力明显提高，生活质量得到改善。在脑梗死康复过程中应用PDCA循环法护理可提高患者的口常生活活动能力，并且能提升患者的生存质量。     

PDCA循环法在自动乳腺全容积成像诊断乳腺疾病中的应用

目的探讨PDCA（Plan计划，Do执行，Check检查，Action行动）循环法在自动乳腺全容积成像（ABVS）诊断乳腺疾病中的应用。 方法收集中南大学湘雅三医院2018年1月至2019年12月期间行ABVS检查并经病理确诊或临床明确诊断的乳腺疾病患者2070例，根据PDCA循环法应用时间分为2组，PDCA循环法应用前（2018年1月至2018年12月）患者840例，PDCA循环法应用后（2019年1月至2019年12月）患者1230例。使用χ²检验分析比较PDCA循环法应用前后的诊断符合率、漏诊率、误诊率以及患者满意度的差异。 结果与PDCA循环法应用前比较，PDCA实施后ABVS诊断符合率提高（87.89% vs 82.74%），误诊率下降（11.47% vs 15.63%），漏诊率下降（14.39% vs 23.20%），患者满意度提升（92.59% vs 87.12%），差异均具有统计学意义（χ²=10.856、4.507、3.936、3.922，P=0.010、0.034、0.047、0.048）。 结论PDCA循环法能提升ABVS诊断乳腺疾病过程中的医疗质量。     

PDCA循环对产科健康教育管理的效果观察

目的:探讨PDCA循环法用于健康教育管理的效果。方法:将100例孕产妇按住院分娩的先后顺序随机分为对照组和观察组各50例,对照组采用传统的健康教育方法,观察组则采用PDCA循环法。采用问卷调查的方法检验两组孕产妇健康教育的效果和孕产妇及家属的满意度。结果:观察组孕产妇知识掌握程度明显优于对照组(P<0.01);观察组孕产妇对健康教育的满意度明显高于对照组(P<0.01)。结论:将PDCA循环用于产科健康教育管理,可提高住院孕产妇及家属的满意度,促进整体护理质量的提高。     

PDCA管理结合路径化健康教育在食管癌放疗患者中的应用

目的 探讨在食管癌患者放疗过程中采用PDCA管理结合路径化健康教育的方法和效果.方法 将200例食管癌放疗患者随机分为对照组和实验组,各100例.对照组患者采用传统方法进行健康教育,实验组患者运用PDCA管理结合路径化健康教育,比较两组患者的健康教育效果和对护理服务的满意度.结果 实验组患者的健康教育达标率、行为依从性和对护理服务的满意度均优于对照组,差异具有统计学意义（P＜0.01或P＜0.05）.结论 PDCA管理结合路径化健康教育能提高健康教育效果,提高患者对护理服务的满意度,是一种可操作性强、患者接受度高的健康教育管理模式,值得推广.     

PDCA循环在植入静脉输注港病人健康教育中的运用

[目的]探讨PDCA循环在植入静脉输注港病人健康教育中的应用效果。[方法]自2009年11月开始运用PDCA循环于静脉输注港病人的健康教育中,改进目前输液港健康教育中的缺陷。[结果]比较PDCA循环运用前、后输液港病人健康教育的达标率与满意率,经统计学分析差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]PDCA循环对植入静脉输注港病人健康教育的运用效果有积极意义。     

运用PDCA循环进行糖尿病健康教育管理的绩效

将PDCA循环运用于糖尿病健康教育管理工作中,通过有计划、有目的、有评价的健康教育活动,提升了医护人员的知识水平、服务理念、健康教育质量,使患者在接受健康教育后糖尿病知识测试评分显著性高于健康教育前(t=10.67,P<0.01)。提示PDCA管理模式对于更好地开展糖尿病健康教育工作,实现健康教育的最终目标,起到了积极的作用。     

PDCA循环在PICC置管病人健康教育中的应用

[目的]观察PDCA循环的质量管理方法在经外周静脉导入中心静脉置管技术(PICC)病人健康教育中的应用效果。[方法]通过现状调查,发现在PICC病人中存在的健康认知问题,并提出相应健康教育对策和措施,并按计划实施,然后进行效果评估。[结果]目前在PICC病人中尚存在健康教育达标率和满意度偏低的情况,原因与医院和护理人员重视程度不够、健康教育手段简单粗糙有关。通过制订有针对性的健康教育计划,建立具体健康教育实施手段和规范,确定评估指标等措施,实施结果显示病人健康教育的达标率上升至90%,满意度上升至95%,达到了预定目标,从而提高了肿瘤病人的生活质量,有效地预防了PICC的并发症。[结论]PDCA循环是可以应用于PICC病人健康教育的有效管理手段。     

PDCA循环在PICC置管病人健康教育中的应用

[目的]观察PDCA循环的质量管理方法在经外周静脉导入中心静脉置管技术(PICC)病人健康教育中的应用效果.[方法]通过现状调查,发现在PICC病人中存在的健康认知问题,并提出相应健康教育对策和措施,并按计划实施,然后进行效果评估.[结果]目前在PICC病人中尚存在健康教育达标率和满意度偏低的情况,原因与医院和护理人员重视程度不够、健康教育手段简单粗糙有关.通过制订有针对性的健康教育计划,建立具体健康教育实施手段和规范,确定评估指标等措施,实施结果显示病人健康教育的达标率上升至90%,满意度上升至95%,达到了预定目标,从而提高了肿瘤病人的生活质量,有效地预防了PICC的并发症.[结论]PDCA循环是可以应用于PICC病人健康教育的有效管理手段.     

健康教育路径结合PDCA循环在肿瘤患者化疗中的应用

目的：探讨健康教育路径结合PDCA循环在肿瘤患者化疗中的应用效果。方法将120例经明确诊断为恶性肿瘤、住院首次行化疗的患者按随机数字表法分为两组,对照组60例运用常规化疗健康教育模式进行健康教育,试验组60例患者按照健康教育路径实施健康教育,实施过程中结合PDCA循环管理。分别比较两组患者在化疗第一周期后、化疗结束时健康教育知晓度、患者的治疗依次性以及出院时对护士工作满意度、治疗过程中不良反应发生情况。结果试验组患者健康教育知晓度、治疗依从性逐渐提高,并优于对照组(P<0.05);对护士工作满意度优于对照组( P<0.05);实验组患者治疗期间不良反应发生情况少于对照组( P<0.05)。结论应用健康教育路径结合PDCA循环可提高护士的健康教育能力和患者的治疗依从性,从而减少并发症,提高患者对护士工作的满意度。     

循环健康教育对COPD患者呼吸功能锻炼依从性的影响

目的观察PDCA循环健康教育对慢性阻塞性肺气肿患者疾病认知、呼吸功能锻炼依从性的影响。方法将98例COPD患者随机分为对照组和观察组各49例,使用自制问卷对比常规健康教育和PIX;A循环健康教育对COPD患者疾病认知、呼吸功能锻炼依从性的影响。结果采用PDCA循环健康教育的观察组COPD患者疾病认知、呼吸功能锻炼依从性优于采用常规健康教育的对照组（P〈0．05）。结论PDCA循环健康教育后,患者自我管理增强,再次住院率降低。     

PDCA循环管理在鞘内药物输注术护理中的应用

目的探讨PDCA循环模式管理在鞘内药物输注术护理中的应用。方法观察25例患者PDCA循环管理前、后的疼痛缓解度、并发症及健康教育方面的变化。结果利用PDCA循环管理模式护理晚期顽固性癌痛较管理前具有明显优势。结论PDCA循环管理能明显提高患者的生活质量,减少并发症。     

应用 PDCA 循环法实施母婴床旁护理的效果评价

目的：探讨应用PDCA循环法实施母婴床旁护理的效果。方法将200名初产妇按照随机数字法分为观察组及对照组,每组各100名,观察组采用PDCA循环管理方法对实施母婴床旁护理的各个环节进行持续性质量管理,对照组实施传统母婴床旁护理模式,比较两组产妇对护理工作的满意度、健康教育知识正确率及新生儿护理技能掌握情况。结果观察组产妇对健康教育的满意人数为92人,明显高于对照组的80人,两组比较,差异有统计学意义（Z＝-2．3911,P＜0．05）,观察组其他项目满意人数也高于对照组,但差异无统计学意义（P＞0．05）。观察组产妇对母乳喂养的优点、乳房护理方法、产后营养活动等方面健康知识各项目的掌握正确率分别为95％,97％,96％,明显优于对照组86％,88％,87％,两组比较,差异有统计学意义（χ2值分别为4．710,5．837,5．207,2．445;P＜0．05）。观察组产妇新生儿沐浴、抚触、脐部护理的掌握率分别为90％,92％,90％,明显高于对照组的80％,82％,85％,两组比较差异有统计学意义（χ2值分别为8．37,8．59,7．02;P＜0．01）。结论采用PDCA循环管理方法对实施母婴床旁护理的各个环节进行持续性质量管理,可提高产妇的满意度,有利于产妇掌握健康教育知识和育儿技能。