乳腺癌患者心理状态及心理护理研究进展

乳腺癌是妇女最常见的恶性肿瘤之一，在美国，女性乳腺癌每年发病人数始终占女性恶性肿瘤的30％～32％。在我国妇女乳腺癌的患病率占全身恶性肿瘤的7％～10％，并有逐渐上升的趋势。随着医疗技术的进步，乳腺癌患者5年生存率不断提高，但乳腺癌依然是一种严重危害妇女身体健康的恶性肿瘤，并对患者家庭成员的心理健康造成影响，这些影响贯穿于疾病的诊断、治疗、康复及肿瘤复发的全过程。本文就     

乳腺癌患者化疗不同时期心理状态评估及护理干预

随着临床诊断技术的日益完善，乳腺癌患者的存活率、治愈率显著提高，患者的心理反应越来越受到临床的重视。笔者拟通过对乳腺癌患者心理状态的评估，研究心理状态与发病的内在联系，以便有针对性地进行心理护理干预，从而提高患者的生活质量。     

心理康复在乳腺癌治疗中的作用

越来越多的乳腺癌术后患者发生心理障碍，使得对乳腺癌患者心理障碍的原因、危害及乳腺癌患者心理康复策略和作用的研究显得非常重要。阐述心理康复在乳腺癌治疗中的地位，以期引起人们对现代乳腺癌治疗模式中心理康复重要性的认识。     

心理干预对乳腺癌患者心理康复的影响

摘要：为了探讨乳腺癌患者心理障碍的有效的心理康复方法，选择乳腺癌患者28例，调查分析其各个阶段的心理状况，并实施心理干预，用临床症状自评量表进行对比研究，发现乳腺癌患者的心理障碍出院时与入院时比较差异有显著性意义(t=2．081～2．280,P&;lt;0．05)。     

心理干预对乳腺癌患者的作用

乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤之一，在我国居全部恶性肿瘤第三位。由于乳腺癌患者面临着被诊断为癌症和接受治疗的双重打击，因此她们可产生焦虑、恐惧、抑郁、失落等心理症状，进而对患者的生活质量及生存率产生影响。我们对在我院就诊的43例乳腺癌患者术前及术后的心理状态进行了评定，并观察加强心理干预后患者焦虑抑郁状态的改善情况，现总结如下。[第一段]     

乳腺癌38例的心理调查

目的：观察心理护理对乳腺癌患者生活质量的影响。方法：对38例乳腺癌患者进行心理分析并观察心理护理术前、术后患者的心理。结果：乳腺癌患者在治疗过程的各个阶段均存在有不同程度的心理障碍，包括焦虑、抑郁、躯体症状、外形关注等。经过心理干预，以上症状的发生率明显降低。结论：心理干预可以明显降低乳腺癌患者治疗过程中出现的各种心理障碍的发生率，有助于疾病治疗的顺利进行，提高患者的生活质量。     

乳腺癌化疗患者的心理护理

目的探讨乳腺癌化疗患者的心理护理。方法对20例乳腺癌化疗患者进行心理护理。结果心理状态良好，全部康复出院。结论良好的心理护理可保证乳腺癌患者在最佳心理状态下接受化疗，早日康复。     

乳腺癌患者术后心理调查与行为干预

目的 探讨乳腺癌患者手术后的心理状况及行为干预效果。方法 对126例乳腺癌患者术后采用SCL-90、简易应对方式问卷和自拟调查表进行心理问题评定。结果 126例乳腺癌患者术后均存在不同程度的心理问题均受年龄、学历、职业、受教育程度的影响；SCL-90因子有显著差异性，主要表现为焦虑、恐惧、敌对、恐怖等；应对方式比较，消极应对有显著差异性。针对不同程度的心理问题给予了相应的心理行为的个体化干预，取得了显著效果。结论 乳腺癌患者术后发生心理问题较普遍，应针对不同患者的特点采取个体化心理行为干预措施。     

《中国实用护理杂志》2006年第9A期继续医学教育试题答题卡（多选题）

乳腺癌患者除因惧怕癌症可能夺去生命和各种治疗带来的痛苦而产生焦虑抑郁情绪外，还要承受女性体形改变的心理压力。有时候这种女性特殊意义的丧失所引起的心理反应更甚于癌症本身。笔者2002年7月-2005年5月对60例乳腺癌患者进行问卷调查，发现不同术式乳腺癌患者其心理反应不同。保乳术患者承受心理压力更大，护理人员应针对不同术式为患者提供个性化的心理干预，现报道如下。     

青年乳腺癌患者53例的心理干预

目的：分析53例青年乳腺癌患者的心理状况，探讨围手术期心理护理对策，提高患者生存质量。方法：通过对53例青年乳腺癌患者的围手术期的心理状况进行调查分析，对其进行针对性的护理干预。结果：53例患者自信心增强，安全、顺利度过围手术期。结论：青年乳腺癌患者普遍存在心理障碍，积极、有效的护理干预在整个治疗过程中十分重要。     

乳腺癌与鼻咽癌患者情感特征对比研究

目的 了解乳腺癌与鼻咽癌患者情感特征及相关影响因素，探讨有效的干预对策。方法应用抑郁、焦虑测评量表等（SDS、SAS、HAMD、HAMA）和影响因素调查表，对56例乳腺癌和65例鼻咽癌患者进行评定，并进行比较分析。结果乳腺癌与鼻咽癌患者SDS、SAS、HAMD、HAMA均值和阳性率均高于正常人群，但2组癌症患者比较无显著差异（P〉0．05）；影响因素调查显示，2组患者在治疗费用、治疗效果、家庭责任方面均占较高比例，乳腺癌组在家庭责任、自理能力、自尊丧失、不知病情、死亡威胁及夫妻感情方面的影响明显高于鼻咽癌组（P〈0．05）。结论乳腺癌与鼻咽癌患者由于性别、病种、治疗手段及社会文化背景不同，导致情感特征存在明显差异。建议在常规抗肿瘤治疗的同时，应根据不同病种、不同个体给予针对性的情感和社会支持，以促进癌症患者病体和心理的同期康复。     

乳腺癌患者的心理分析及护理对策

本文对１２３例乳腺癌患者采用中山医大三院心理咨询室黄铎香教授设计的的《心理健康调查表》进行自测及临床观察分析，乳腺癌患者一般有焦虑、怀疑与否认、恐惧、依赖、自私、悲观失望、求知等７种心理变化，只要护理上针对各类心理变化，做好心理护理，就能促进患者早日康复，提高患者生存质量。     

叙事疗法在乳腺癌患者中应用的范围综述

目的 对叙事疗法在乳腺癌患者中应用现状进行范围综述，系统梳理叙事疗法开展形式、叙事疗法时机/时长、叙事疗法内容和患者结局，为制订乳腺癌患者叙事疗法方案提供参考。方法 按照范围综述方法学，系统检索PubMed、CINAHL、Embase、Web of Science、Cochrane Library、中国知网、万方数据库和维普中文科技期刊数据库，检索时限为建库至2022年12月31日。由2名研究者独立对检索文献进行筛选和分析，存在疑虑请第3名研究者决策。结果 纳入来自6个国家的25篇文献。对文献进行梳理发现叙事疗法贯穿了乳腺癌患者治疗全过程，不同治疗阶段的患者对叙事疗法内容需求不同，但对治疗结束的乳腺癌患者的关注较少；叙事疗法的形式包括“说故事”“写故事”和“看故事”。叙事疗法对乳腺癌患者心理、生理、认知功能、生存质量、家庭关系/社会支持均有显著的改善。结论 叙事疗法对乳腺癌患者具有积极影响，乳腺癌患者叙事疗法的开展形式有待进一步拓展，未来研究应加大对乳腺癌患者的关注力度，根据患者特征制订个体化的叙事疗法干预方案，提高干预效果。     

乳腺癌患者的心理分析及护理对策

本文对１２３例乳腺癌患者采用中山医大三院心理咨询室黄铎香教授设计的《心理健康调查表》进行自测及临床观察分析，乳腺癌患者一般有焦虑、怀疑与否认、恐惧、依赖、自私、悲观失望、求知等７种心理变化，只要护理上针对各类心理变化，做好心理护理，就能促进患者早日康复，提高患者生存质量。     

乳腺癌患者的心理康复

探讨乳腺癌患者在面临社会心理问题时的心理干预、社会支持系统、患者教育、患者心理调适对心理康复的影响,以及不同心理治疗方法在乳腺癌心理康复中的作用,提出团体心理治疗是中国乳腺癌患者心理治疗的最佳选择。     

心理干预对提高乳腺癌根治术患者生活质量的作用

目的 研究心理干预对乳腺癌根治术患者躯体、心理创伤的治疗效果，以指导临床心理干预的及早实施，提高乳腺癌根治术患者的生活质量。方法 选取72例乳腺癌根治术患者随机分为实验组和对照组。实验组36例（心理干预+手术），对照组36例（单纯手术）。两组患者运用癌症患者生活质量调查表进行问卷调查。结果 实验组生活质量明显高于对照组，9项评价指标中有7项差异有统计学意义(P＜0.01)。结论 心理干预对提高乳腺癌根治术患者生活质量有重要作用。     

乳腺癌患者的心理特征及其影响因素调查

目的：探讨乳腺癌患者的心理状况、人格特点。方法：通过发放52份病情调查问卷、症状自评量表（SCL-90）、艾森克人格问卷（EPQ）、Beck抑郁问卷（BDI）分析乳腺癌患者的心理状况、人格特点。结果：受测乳腺癌患者抑郁33人（63．5％），其中20人（38．5％）为轻度抑郁，4人（7．7％）为中度抑郁，9人（17．3％）为重度抑郁。结论：乳腺癌患者的总体精神症状、躯体化症状、精神病性症状、恐怖症状稍重于正常人．外向的乳腺癌患者较内向的乳腺癌患者抑郁程度轻，人际关系敏感症状轻；神经质程度高的患者较神经质程度低的患者在抑郁程度、症状自评量表（SCL-90）的总体精神症状及各因子症状上都更严重。     

乳腺癌患者的心理分析及护理

乳腺癌是一种女性常见的恶性肿癌，由于疾病的折磨和精神的摧残，加以手术、化疗对机体的打击，患者会出现一系列的心理问题，若不能及时、有效地解决，将直接影响疾病的转归和患者的生活质量。我院2006年9月-2008年9月共收治18例乳腺癌患者，针对不同时期出现的不同心理状态给予相应的心理护理，促进患者早日康复，提高患者生存质量，取得了良好的效果，现介绍如下。     

全程心理干预对乳腺癌患者化疗致呕吐的影响

目的探讨全程心理干预对乳腺癌患者化疗导致呕吐的影响。方法60例乳腺癌患者随机分为干预组和对照组，对照组接受常规护理，无特殊处理，干预组进行全程心理干预，包括信息支持、放松疗法和支持疗法，观察、对比2组患者的呕吐程度。结果干预组患者化疗行全程心理干预后，其呕吐发生率低于与对照组，有显著性差异（P〈0.01）。结论全程心理干预可减轻乳腺癌患者化疗导致的呕吐，有助于患者完成化疗。     

乳腺癌患者的心理教育性干预

通过分析40例乳腺癌患者的心理特点，对其采取相应的心理教育干预措施，应对由于全乳切除所致形象受损等而产生的一系列不良心理。对提高患者整体生活质量起到了很好的作用。乳腺癌患者的心理教育干预可由掌握一定肿瘤学知识的专业护士实施。