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相似文献
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1.
目的 了解高血压患者认识误区,评价通过健康教育的方式改变其误区对血压控制的效果.方法 制定健康教育方案,针对高血压患者心理、饮食、运动和服药误区进行指导.一年后,使用自制调查表进行询问,收集186例完整的高血压患者资料,调查分析患者接受教育前后对高血压病知识知晓率、心理、饮食、运动和服药误区变化,血压控制情况,用χ2检验,进行比较.结果 本组患者接受健康教育后,高血压病知识知晓率显著提高,心理,饮食和服药误区明显低于教育前,血压控制显效及有效率为68.3%,远高于教育前统计资料的34.5%(P<0.01).结论 在高血压患者认识误区中实施健康教育对高血压患者血压控制有较好的效果.  相似文献   

2.
韩丽珍 《中国当代医药》2011,18(32):111-112
目的:探讨院外家庭干预对老年高血压患者遵医行为及血压控制的影响。方法:选择2008年10月~2010年10月于本院住院治疗后出院的高血压患者160例,随机分为研究组与对照组各80例,研究组患者出院后给予常规健康教育及家庭护理干预,对照组患者仅出院时给予常规护理健康教育,出院后每个月1次,随访1年,观察两组患者1年内遵医行为及血压控制情况。结果:研究组遵医嘱按时服药、定时检查、坚持适当运动锻炼、自我心理调整的患者比例明显高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05),两组遵医嘱进行饮食控制的患者比例差异无统计学意义(P〉0.05);研究组患者1年后随访血压控制良好,收缩压舒张压均明显低于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P〈0.05),结论:院外家庭护理干预可提高老年高血压患者遵医嘱行为,可更好地控制血压水平,提高生活质量,减少并发症。  相似文献   

3.
目的讨论研究健康教育在城镇社区高血压病患者管理中的效果与影响。方法将社区100例高血压病患者随机分为干预组和常规组各50例。2组患者均给予常规降血压药物治疗和日常护理,干预组在此基础上介入健康教育及相关干预措施。比较2组患者血压控制效果和自我管理的情况。结果干预组戒烟戒酒、遵嘱服药以及坚持运动人数均显著多于常规组,差异具有统计学意义(P〈0.05);干预组患者服药依从性显著优于常规组,差异具有统计学意义(P〈0.05)结论在城镇社区中对高血压病患者进行健康教育能够提高其对疾病的认识,使其采取一定预防措施,能够有效提高患者遵医嘱服药、进行日常锻炼的自觉性,有利于疾病恢复,改善生活质量,值得推广。  相似文献   

4.
目的:了解影响老年高血压病患者用药依从性原因,制定护理对策;方法:采用问卷调查方法,对102例老年高血压病患者进行调查,分析影响用药依从性原因;结果:102例老年高血压病患者中,住院期间87.3%能按时遵医嘱服药,出院后仅5.9%能按时遵医嘱服药,其余94.1%都不同程度存在着用药不规范、不坚持的现象.结论:须改善医疗各个环节,提高用药依从性,以提高患者生存质量.  相似文献   

5.
张琮 《中国实用医药》2013,8(1):257-258
目的探讨中青年高血压患者血压控制不良的相关因素。方法对200例明确诊断为原发性高血压病且疗效不佳的中青年患者采取问卷、电话调查的方式,观察治疗前后血压的情况,并作出对比分析。结果血压控制不良因素有:对疾病认识不足、服药依从性差、不健康生活方式、药物副作用、缺乏体育锻炼、不愿意长期服药、服用短效药物及经济原因。结论针对中青年高血压患者血压控制不良因素进行健康教育是治疗高血压病、防治并发症的主要措施。  相似文献   

6.
健康教育对高血压患者遵医行为的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法选择150例患者进行健康教育,在入院时(健康教育前)和出院后(健康教育后)进行问卷调查。结果健康教育后患者遵医行为发生了明显改善,患者自愿按照医嘱采纳有利于健康的行为,在正确服药、合理饮食、体育煅炼、生活规律、定时检查等多方面的效果显著。结论个体化的健康教育对提高高血压患者的遵医行为和很好的控制血压、预防并发症有重要作用。  相似文献   

7.
曹海燕 《中国医药指南》2012,10(17):112-113
目的探讨如何提高高血压患者服药的依从性,从而更好的控制血压。方法对某一时期40~60岁,生活可自理,无高血压并发症的确诊高血压患者,利用不平衡指数分组法,将患者分为实验组与对照组。对实验组高血压患者采用系统的全面的的健康教育后,按医嘱给患者进行服药;对对照组高血压患者采用普通的医嘱执行方法后,按医嘱给患者进行服药。对两组患者出院半年后服药依从性及血压控制情况进行比较。结果两组高血压患者服药依从性有显著性差异(P<0.01)、血压控制也有显著性差异(P<0.01)。结论对高血压患者实施系统的健康教育,可提高高血压患者的服药依从性,更好的控制血压。  相似文献   

8.
目的了解基层冠心病患者认知与遵医状况及其相关因素。方法采用问卷调查法,对400例住院CHD患者进行冠心病认知和遵医行为调查,并分析其影响因素。结果本组患者中,对CHD认知与遵医行为好的仅占38.5%,执行最差的是血压血脂监测,最好的为遵医嘱长期服药;文化程度、付费方式、家庭支持对患者认知和遵医行为有影响。结论基层CHD疾病认知和遵医行为不容乐观,医护人员应结合文化程度、家庭支持等特点,加强CHD患者的健康教育  相似文献   

9.
柴秀媛 《现代医药卫生》2013,(13):2036-2037
目的评估健康教育对中青年高血压患者行为改变及血压控制的效果。方法将68例18-59岁住院高血压患者分为干预组和对照组各34例,干预组患者除给予常规治疗外,同时给予健康教育,建立良好的生活习惯。对照组仅给予常规治疗。出院3个月后进行效果评价。结果通过有效护理和健康教育,干预组中青年高血压患者在生活行为改变及血压控制方面效果良好,在遵医嘱服药,合理饮食、运动,生活方式及血压控制等方面较对照组有显著改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育干预对中青年高血压患者生活行为改变及有效控制血压等有良好作用。  相似文献   

10.
目的:分析高血压患者健康教育后遵医行为的改变。方法:选择2011年上海某社区50岁以上高血压患者337例,调查其生活方式,并进行健康教育,一年后评价患者遵医行为。结果:健康教育后患者收缩压从干预前的(166±5.6) mmHg降至(132±6.8)mmHg,舒张压从(102±3.2)降至(82±2.4)mmHg;血压控制率从干预前的40.06%增至干预后的91.69%。测血压、服药、体检、饮食控制、戒烟限酒等遵医行为明显提高(P<0.05)。结论:社区健康教育能提高中老年高血压患者的血压控制率和遵医行为。  相似文献   

11.
目的了解矿区高血压病防治现状。方法选择一个矿区通过问询的方式对患者服药能否坚持、服用的主要药品、血压控制情况等12项内容进行调查。结果患者血压控制率低,坚持服药率低,对高血压病的认识程度低,缺乏自我监测能力。结论加强对高血压患者的健康教育,提高血压控制率,减少并发症的发生,提高居民的生活质量。  相似文献   

12.
目的:对原发性高血压患者实施健康教育,对其在改善患者血压控制情况、生活模式、遵医嘱服药的效果进行探讨。方法:通过随机对照研究,将选取的68例原发性高血压患者均分为干预组和对照组(各为34例),对照组实施常规治疗及护理,干预组在常规治疗及护理基础上给予健康教育,观测两组患者血压控制情况、生活模式、治疗依从性等方面的改善效果。结果:对比干预组与对照组干预后调查结果,干预组血压控制率为97.05%,优于对照组的73.54%,差异具有显著差异(P<0.05);干预组的生活模式及治疗依从性效果明显优于对照组,差异具有显著差异(P<0.05)。结论:在原发性高血压患者治疗中,健康教育可有效提高患者对疾病知识的了解程度,促使患者改善生活模式,提高治疗依从性,进而更好的实现对血压的控制。  相似文献   

13.
目的分析造成肾病综合征患儿不遵医行为的原因及提高遵医行为的措施。方法采用问卷调查表的方法对98例复治患者进行调查,分析其不良遵医行为导致肾病综合征复发的主要原因。结果98例复发性肾病综合征患儿致复发的主要原因为:对本身疾病认识不足占40.12%,不按医嘱规则用药占39.60%,经济困难无法坚持治疗的占12.45%,不按医嘱休息饮食占7.83%。结论加强肾病综合征患者住院期间及出院后的针对性的健康教育及坚持规则服药可提高患者的遵医行为,降低肾病综合征的复发率。  相似文献   

14.
目的探讨应用有效的健康教育方法对提高肺结核患者遵医行为的影响。方法抽取120例肺结核患者,随机分为观察组和对照组各60例。对照组在常规治疗和护理时进行一般健康知识宣教如板报、宣传栏,观察组在常规治疗和护理的基础上实施系统的健康教育。采用2006年全国结核病知识信念行为调查中所使用的调查问卷知识,结合卫生部发布的核心信息而自行设计的健康教育内容,于患者出院前调查肺结核疾病知识掌握情况,患者出院后每月电话随访2次了解遵医行为的情况。结果观察组患者疾病知识掌握程度、遵医行为明显优于对照组(P<0.01)。结论强化健康教育可提高肺结核患者对疾病的知晓率,促进患者的遵医行为。  相似文献   

15.
目的了解联合健康教育对高血压病患者依从性的影响。方法将200例患者随机分为两组各100例,对照组给予一般健康教育,试验组采用联合健康教育,教育后采用问卷调查,了解患者出院后三个月内的遵医行为情况。结果试验组的医嘱依从性优于对照组。结论联合健康教育有助于促进患者的医嘱依从性。  相似文献   

16.
目的探讨高血压患者家属疾病认知程度与用药依从性的关系,为更好地实施健康教育提供依据。方法采用自编问卷的方法对50例高血压患者家属进行问卷调查。结果家属对高血压疾病认知程度高,能够遵医嘱服药不擅自增加或减少药品剂量品种的为56.6%,家属对高血压疾病认知程度低,能够遵医嘱服药不擅自增加或减少药品剂量品种的为13.3%。家属对高血压疾病认知程度对高血压患者服药依从性的影响是有统计学意义的(P〈0.05)。结论经常关注高血压知识的人群可以帮助患者提高服药依从性,最大程度地降低高血压的危害性。  相似文献   

17.
高血压病是老年人常见的心血管疾病 ,对心、脑、肾各重要脏器均有严重损害 ,长期合理地用药可有效控制血压 ,减少并发症 ,提高老年人生活质量和身体健康。高血压病的治疗以口服药物为主 ,大多患者需长期或终生服药。1 临床资料本组 2 8例老年高血压病患病 ,男 18例 ,女 10例 ;年龄5 6~ 75岁 ,符合WHO高血压标准。其中Ⅰ期高血压 6例 ,Ⅱ期高血压 18例 ,Ⅲ期高血压 4例。2 结果我们对 2 8例老年高血压患者用药情况进行统计 ,结果显示 ,老年病患者用药依从性差 ,患者住院期间在医护监督下均能按医嘱服药 ;3例患者出院后按医嘱服药 ,占4 1…  相似文献   

18.
目的通过社区护理干预改变高血压患者不良的生活习惯,提高血压患者对高血压病的认识,提高高血压病人的遵医行为,有效控制血压减少并发症的发生。方法选取到本社区中心服药治疗的高血压患者90例,随机分观察组45例和对照组45例。对照组只是给予常规高血压治疗。观察组45例给予病人及家属进行健康教育,改变不良生活方式,饮食,运动,心理,服药等指导,说明坚持运动,控制体重腰围的重要性。结果观察组在高血压病知识知晓43例,不良生活饮食习惯改变率43例,服药医从性45例,血压控制42例明显高于对照组高血压知识知晓32例,不良生活饮食习惯改变25例,服药医从性30例,血压控制23例,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论社区护理干预可以改变高血压患者的不良生活习惯,提高高血压病知识知晓率,从而提高遵医行为,坚强自我保护意识,坚持正规治疗,有效控制血压,可预防并发症的发生,保持良好的生活质量,减粹绎济压力。  相似文献   

19.
目的探讨对离休干部代谢综合征患者进行健康教育的方法及效果。方法将100例患者随机分为两组,观察组和对照组各50例,观察组实施健康教育,对照组按常规宣教,用自行设计的问卷,调查健康教育前后两组患者健康知识情况。结果健康教育前两组问卷情况无统计学意义(P〉0.05),健康教育后,观察组健康知识(除遵医嘱服药)得到了普遍提高(P〈0.01),对照组无明显变化(P〉0.05),两组比较(除遵医嘱服药),差异具有显著性意义(P〈0.01)。结论对离休干部代谢综合征患者开展健康教育具有可行性和必要性。  相似文献   

20.
<正>我国已步入老龄化社会,老年高血压是一种发病率高、并发症多、致残率高的疾病,严重影响了人们的身心健康和生活质量,关注老年高血压病患者对其进行系统、全面、正确的健康宣教,帮助患者有效地控制病情、提高生活质量。1用药指导按照药物的起效时间和患者的动态血压监测情况,根据老年高血压患者动态血压昼夜节律呈双峰双谷的变化指导用药[1]。向患者及家属宣教药物的名称、用药剂量、服药时间及相关注意事项、不良反应等。必须遵医嘱按时服药,维持血压稳定,不可自行增加、减少、甚至停药,使血压反复波动,  相似文献   

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