社区护士在社区健康教育中的角色对策

社区护理是社区卫生服务的重要组成部分之一.社区护理不仅将护理场所由医疗机构延伸到社区,将护理对象由病人扩展到健康人群,而且还将护理工作内涵从医疗性护理拓宽至预防保健性护理;同时社区护士也被赋予了教育者、咨询者、照顾者、管理者、协调者、研究者、保护者和代言人等多元化角色,从而履行多重功能.在社区护理中,健康教育是重要组成部分,也是社区护士的主要工作方法之一.它是以社区为最基本单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标;其目的是改变教育对象的不良生活方式和生活行为;其也是社区护士获得社区居民理解、配合和支持的主要渠道之一.     

健康教育在整体护理中的作用

随着医学模式的转变,实施"以病人为中心"的整体护理已成为必然趋势.整体护理要求护士做好健康教育,并将其作为今后护士的主要职责[1].健康教育是指通过有计划、有组织的系统教育过程.人们自觉地采用有利于健康的行为和生活方式消除或减少影响健康的危险因素,从而预防疾病,促进健康,提高生活质量[2],以改善维持和促进个体的健康.许多国家的护士法规定"护理人员有教育患者的责任,患者有接受教育的权利"[3].广泛开展健康教育,使病人在顺利接受治疗、护理的同时,增强了健康投资的意识,使病情很快好转,通过护理人员结合病情进展的不同时期进行教育,使病人了解和增进健康意识,使其行为向利于健康方向发展[4].     

加强糖尿病健康教育的护理工作

随着医学模式改变,糖尿病的护理工作已从单纯的症状护理向以病人为中心的生理、心理、社会以及健康相关的知识教育。护士是初级卫生保健卫士,是糖尿病病人获得知识的来源之一。为了提高糖尿病病人的生活质量和健康水平,减轻糖尿病的慢性致残率,我院内分泌科护士在如何做好糖尿病病人的健康教育护理工作进行了初步尝试如下。１　方法及措施１－１　使护士系统掌握糖尿病医学、健康教育知识：为了使内分泌的护士全面掌握糖尿病健康教育知识及系统掌握糖尿病的医学理论,我们采取送护理人员到省内、外参加内分泌专题讲座,整体护理学习班,…     

护理部在开展护理健康教育中的体会

<正> 护理健康教育是整体护理中的重要内容,随着各医院健康教育的展开,我们的护理工作也由以疾病为中心向以病人为中心发展,我们护理部在指导科室开展健康教育的过程中,本着“把时间还给护士,把护士还给病人”的原则,不搞花架子,不走形势主义的路子,把健康教育做到实处,落实到病人身上,使病人真正受益,具体做法如下。1 全面提高护士对健康教育的认识,是开展健康教育的基础 我们医院是所部队中心医院,有病床620张,编制临床科     

健康教育在骨科病人中的实施方法

随着以“病人为中心”的整体护理模式的深入开展,健康教育已引起广大护理工作者的重视,其最终目的是帮助病人建立健康的行为,以便对临床各种诊疗起到增效作用。为使健康教育工作具有针对性、实用性,我们对病人实施了从住院到出院的全程计划性健康教育,促进了病情的康复,现介绍如下。1制定健康教育计划为保证教育工作落到实处,提高教育质量,我们将教育的项目及内容制定成标准健康教育计划,以便更好的加以实施。2组织管理我科有20张床位,病区健康教育工作由1名经验丰富的专职教育护士专门负责,其他护士协助。专职教育护士要经常参加培训,掌握…     

如何在门诊输液室进行健康教育

健康教育是指通过有计划、有组织、有系统和有评价的教育过程，以护理干预手段，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，改善维持和促进个体的健康，健康教育是护理工作的重要组成部分，它贯穿于护理工作的全过程，健康教育的主要目的是改变人们的不健康行为，培养建立有益于健康的行为和生活。在门诊输液的过程中，门诊护士利用一定的时间对病人进行有目的的健康教育，能够使病人获得一些医疗知识，[第一段]     

眼科病人健康宣教的护理体会

健康教育是整体护理的重要组成部分,通过护士有计划、有目的的教育过程,可使病人及家属了解增进健康的知识,提高健康水平,使其行为朝着有利于健康的方向发展,针对眼科病人的健康状况和疾病特点进行健康教育,使病人提高了对疾病的认识与预防,对早日康复起到了促进作用。将健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段,收到了良好的效果。1护理人员的观念转变是健康宣教的前提为了适应健康观念与医学模式转变,适应新的卫生需求,护理工作的重点已过渡到以整体人的健康为中心。预防保健和健康教育也将是护士工作的主要内容。由于护患关系也将随着…     

个体化健康教育在妇科护理中的应用

护理健康教育是护士针对服务对象的生理、心理、文化、精神、社会的适应能力等方面所进行的教育,通过健康教育对病人提供改变行为和生活方式所必须的知识、技术与服务等。为使妇科病人有效地接受健康教育,我科采用个体强化教育、文字教育等相结合的形式,对病人进行分阶段教育。使科室的护理水平、护士整体素质和病人对护理工作的满意度都有了较大提高。     

健康教育在产科病房的应用

随着整体护理的开展,＂以病人为中心＂的护理理念的更新将护理健康教育工作提高到与临床同等重要的位置。为适应护理发展的需要,护士不仅要掌握全面的临床护理知识,而且要掌握有关健康教育知识和传授健康教育的方法技巧。健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。     

白血病病人住院期间的健康教育

随着医学模式的转变，实施“以病人为中心”的整体护理已成为必然趋势。整体护理要求护士对患进行健康教育，并将它作为今后护士的主要职责。健康教育是一种通过有计划的设计、实施、监测、评价的教育活动，影响和改变人们的不健康行为，引导人们养成有益健康的习惯，使之达到最佳健康状态的目的。我科自2000—01开展整体护理以来，根据白血病病人的特点，采用了口头讲解与书面指导相结合，小组讨论与个别辅导相结合，计划教育与灵活教育相结合等多种形式的健康教育，通过健康教育，激发了护士的学习热情和工作责任心，也增强了病人的自我保健能力，使病人的满意度大大提高。     

健康教育在骨科患者管理中的应用及体会

健康教育是护理工作的重要组成部分，它贯穿于护理工作的全过程。健康教育是以患者家属为对象，通过有计划、有组织、有系统的健康教育活动，使患者了解、增进健康的知识，改变不良生活方式和行为，促使其向有利于健康的方面发展。健康教育不同于演讲，也不同于课堂教学，而是护士与患者的经常性接触过程中，有计划、有目的、不拘形式地谈话与演示操作，以及护士着装、表情等方式进行交流的过程。     

产科病房健康教育的实施

医学模式的变革 ,使我们对护理概念有了新的认识。护理工作不仅要面向疾病 ,而且要面向健康。以人的健康为中心 ,以现代护理观为指导 ,以护理程序为框架的整体护理工作模式逐渐在临床广泛应用。健康教育现已成为整体护理作的一项重要内容 ,它以病人及其家属为对象 ,通过护士有计划、有目的的教育过程 ,使病人及家属了解增进健康的知识 ,提高健康水平 ,使其行为向有利于健康的方向发展[1]。产科病房通过实施健康教育 ,提高了产妇的孕产知识水平 ,降低了各类并发症的发生。1　健康教育实施前的准备1 1　收集健康知识　针对产科病人住院期间遇…     

护理健康教育程序在患者健康教育中的有效实施

我国《护士注册法》明确规定：健康教育是护士应尽的义务。护理健康教育的对象主要是患者及其家属。健康教育是护士利用专业知识，指导护理对象进行有利于健康的一种有计划、有目的、有评价的教育过程。健康教育的目的是改变人们不健康的行为，培养、建立有利于健康的行为和生活方式。     

运用护理程序实施健康宣教的体会

随着医学模式的转变,现代护理学已从疾病护理为中心发展到以病人为中心的新型护理模式。健康教育是整体护理的一个重要组成部份,它以医院病房为基地,以病人及家属为教育对象,通过责任护士有目的、有计划的教育过程,解决病人及家属的健康行为和问题,使其行为向有利健康方向发展。在开展整体护理的同时,应用护理程序进行临床健康教育,对病人的康复收到了良好的效果,同时改善了护患关系,提高护士的业务理论知识及加强了社会责任感,以适应现代化护理的发展。１　应用护理程序开展健康教育１．１　评估健康宣教在病人入院时开始进行,…     

护理健康教育在精神科的临床应用

护理健康教育是指在护理工作中对护理对象进行健康教育及健康指导的工作,是护士对患者实行整体护理的重要措施[1]。其目的是传播健康知识和技能,最终使受教育对象形成有利于健康的观念和行为,改善健康状况,提高生活质量。随着人性化护理服务工作的开展,护理健康教育贯穿于     

胃切术病人的健康教育

健康教育是整体护理的组成部分,是现代医院为满足病人健康需求而赋予护士的重要职能(1)。医院开展健康教育是以医院为基地,以病人和家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使患者了解和增进健康的知识,改变他们的不良生活习惯,使其行为向有利于健康的方向发展(2)。我院普外科病房自1998年7月开展整体护理模式病房后,注重对病人实施健康教育,有效地减轻术后疼痛,减少术后并发症,缩短住院时间,提高了病人的生活、工作质量。现以我们对胃切术病人的护理为例,将我们的具体措施及体会总结如下。1　临床资料　　我科于1998年9月至1999…     

健康教育中护士应注意的几个问题

目前护理工作模式由以疾病为中心的功能制护理转向以患者为中心的整体护理模式 ,健康教育则是整体护理的重要内容之一。通过几年来的临床实践 ,作者认为在健康教育的实施中 ,护士应注意以下几个问题。1　观念的改变护士是健康教育的实施者 ,护士改变过去那种以疾病为中心的护理观念尤其重要。为此 ,本院护理部组织护士长、护士外出参观学习 ,并请有关专家来院进行专题讲座 ,使护士们充分认识到以患者为中心的重要性 ,认识到她们的服务对象是有思维、情感、心理活动的血肉之躯。2　提高自身的文化素质和相关专业知识及技能护士为健康教育的主…     

护理大专生在外科健康教育实施中的作用

随着医学模式的改变与护理学科的发展 ,护士的社会职能也发生了巨大变化 ,过去的功能制护理已不能适应现代社会的需要。整体护理的开展 ,使护理工作从单纯的技术操作 ,扩展到注意病人的心理、精神、环境、社会等因素对其康复的影响 ,而健康教育是实施整体护理的重要组成部分 ,它通过生理、心理、社会以及与健康密切相关的知识教育 ,改变不利于健康的各种行为习惯 ,建立科学的生活方式 ,,使人具有自我保健能力 ,进而达到精神、身体、社会交往等方面的健全状态。一年来 ,我们利用护理大专生 ,采用书面教育、口头教育、示范教育、个性教育等多…     

健康教育在护理工作中的原则与技巧

随着生活质量的不断提高，对健康的需求已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上，而是需要不断地保持和促进健康，新的护理模式要求以病人为中心，针对病人的需求进行心理护理和健康指导，将健康教育有机地融入护理实践中。在护理领域里开展健康教育工作，护士既是组织者，又是教育者，必须遵循一定的健康教育原则，达到护理教育的目标，使病人或家属获取保健知识和技能，进一步改变不健康行为。     

社区健康教育在护理管理中的影响及发展对策

社区护理健康教育是社区卫生服务的重要组成部分,是以社区人群为对象,有组织有计划的进行健康教育活动,其目的是培养社区居民的保健意识和健康生活方式,消除或降低发病率,提高生活质量.目前社区护理健康教育在疾病的康复、预防、健康行为和生活方式等方面具有一定的普遍性,既是连接卫生知识和健康行为的桥梁,也是推进社区人人健康的核心策略.所以发展和健全社区护理健康体系,维护好居民的健康,是当今社区护理人员研究的主要课题.