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某学院大学生乙肝感染者心理状况的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生的心理问题越来越受到重视,许多高校要求为新生进行心理测试并建立新生心理档案,以便及时筛查出部分有较严重心理症状的学生,防患于未然。由此,我们对2002级和2003级学生乙肝病毒感染者进行SCL-90问卷调查,为大学生积累心理档案资料,以便做好学生工作。 相似文献
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2003~2007年某大学入学新生乙肝抗原抗体检测结果分析 总被引:2,自引:0,他引:2
乙型肝炎病毒(HBV)感染是一个全球性的卫生问题,我国是乙肝高发区,全世界约有3.5亿乙肝病毒慢性感染者,我国乙肝表面抗原携带者就达1亿多。作为人群高度聚居的大学校园,大学生中乙肝病毒携带者是一个不容忽视的群体。为了解大学生乙肝表面抗原(HBsAb)和抗体(HBsAb)情况,以便对易感人群进行乙肝疫苗接种,进一步做好预防保健工作,作者对我校2003--2007年五届入学新生乙肝两对半检测结果进行统计分析,现将结果报道如下。 相似文献
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目的了解大学生中乙肝病毒携带者的心理状况,探讨相应对策与措施。方法采用幸福感指数量表及焦虑自评量表(sAS)和抑郁自评量表(SDs)对合肥职业技术学院大学生中89例乙肝病毒携带者进行心理评分,以乙肝表面抗原阴性的大学生作为对照。结果89例乙肝病毒携带者的幸福感指数低于对照组(P〈0.01);焦虑、抑郁的分值高于对照组(P〈0.01)。结论应重视对大学生乙肝病毒携带者应采取积极的心理干预和健康教育,以促进他们的身心健康。 相似文献
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目的探讨Pre-S2抗原(前是抗原)在乙型肝炎病毒的各类隐性、显性感染中的地位及科研、临床应用价值。方法以乙肝病毒隐性感染者(为主)及适量显性感染者作为研究对象,采用ELISA(酶联免疫吸附试验)法,同时检测感染者的Pre-S2抗原和乙肝血清标志物,然后进行各类、群感染者之间的比较、分析。结果在乙肝病毒隐性感染者人群中,乙肝e抗原阳性人员、e抗体阳性人员的Pre-S2抗原阳性率分别为93.10%、60.00%;“乙肝大三阳”人员、“小三阳”人员的Pre-S2抗原阳性率分别为92.31%、62.50%。在乙肝病毒显性感染者——急、慢性乙肝患者两类对比人群中,Pre-S2抗原的阳性率分别为90.91%、61.54%。结论Pre-S2抗原在判断乙肝病毒突变、感染者尤其是隐性感染者血清的传染性强度方面,有较高使用价值和补缺作用;在判断隐性感染者的发展转化和显性感染者的临床转归方面,亦有较大参考意义。 相似文献
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为了在大学生中更有针对性的开展心理健康教育和心理咨询活动,普及心理保健知识,对广州市两所高校925名大学生的心理保健需求情况进行了调查。结果表明,大学生中的57.51%认为很需要心理保健,93.33%对心理保健方面的知识了解不多,62人认为自己目前存在较严重的心理问题,女大学生对心理保健的认识和需求均明显高于男大学生,男性更倾向于将心理问题藏在心里,不同年级和专业学生在心理困扰问题上都存在明显差异 相似文献
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慢性乙型病毒性肝炎是由乙肝病毒引起严重危害人们身心健康的一种传染病。我国是乙肝高发国家,约有1.2亿乙肝病毒携带者,随着求职、升学、结婚、献血、入伍、饮食及健康体检,HB—sA。阳性被及时发现。由于其发病率高,病情迁延不愈,目前尚无特效药物治疗,因此,无论对乙肝病毒携带者还是对健康人,进行相关知识的健康教育都是十分必要的。笔者从预防保健工作中了解到,乙肝病毒携带者普通存在一定的心理障碍,经给予疏导和心理干预,均能得到满意的效果,其表现如下: 相似文献
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乙肝病毒(HBV)感染者中,约25%最终死于重症慢性肝病、肝硬化和肝癌,严重危害人们的身心健康。为了解大学生乙肝病毒感染状况,以便有针对性地进行预防干预,做好高校学生乙肝的防治工作,我们对郑州大学2002-2007年入学的41890名新生体检资料进行整理,并将乙肝病毒感染状况报告如下。 相似文献
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在校大学生中乙肝病毒携带者心理健康状况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]研究在校大学生中乙肝病毒携带者(AsC)心理健康状况,为制定相应健康教育指导提供依据和采取有效措施,促进AsC心理健康发展. [方法]对经酶联免疫方法(EUSA)检测诊断为AsC867人,进行"AsC个人心理负担调查问卷",并聘请相关专家负责指导进行问卷咨询,根据调查对象问卷选择和专家提供各维度权重值,计算AsC个人心理负担状况. [结果]AsC心理健康状况较差.导致AsC心理负担重最主要因素是:对今后自身健康担忧(93.0%)占首位,其次是择业、就业因素(91.1%),恋爱、婚姻因素(87.5%)和担心被周围人歧视(77.6%). [结论]大学生心理健康尤其是大学生中AsC心理健康要引起高度重视.非常有必要对AsC开展有针对性健康教育指导,研究制定<乙肝病毒携带者健康教育指南>帮助他们解除心理负担,建立保健意识,促进身心健康. 相似文献
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203名乙肝咨询者心理状况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
徐明 《河南预防医学杂志》2003,14(6):353-353,360
在病毒性乙型肝炎(乙肝)咨询门诊开展乙肝咨询与健康教育中,发现乙肝病人、乙肝病毒感染者及部分乙肝知识缺乏者,往往会出现焦虑、抑郁、强迫、恐惧等心理问题及失眠、神经衰弱等躯体不适。为了解乙肝给人们心理状况造成的影响,对乙肝咨询门诊来访者心理状况进行调查,结果报告如下。 相似文献
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目的了解高校大学生乙肝病毒携带者心理状况,为促进乙肝病毒携带者的身心健康提供依据。方法采用SCL-90,SDS,SAS,EPQ和LES心理测评工具对50名大学生HBV携带者进行测评。结果除精神病性因子外,SCL-90各因子均分高于对照组,尤其是抑郁、焦虑、躯体化、人际关系、强迫等因子得分(P值均<0.01)。SAS,SDS测评显示,大学生HBV携带者焦虑性情绪障碍和抑郁性情绪障碍得分均高于对照组(P值均<0.05)。EPQ测试中,大学生乙肝病毒携带者情绪的稳定性分值明显高于对照组(P值均<0.01),精神质分值高于对照组(P<0.05)。生活事件结果中的负性生活事件刺激量和总刺激量均高于对照组(P<0.01)。结论高校大学生乙肝病毒携带者在心理方面存在一系列的问题,应引起高校教育工作者的重视。 相似文献
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高校大学生入校体检时 ,经常检查出一定数量的乙肝病毒 (HBV)携带者。15~ 2 9岁年龄段为肝损害好发时期。HBV容易导致肝损害 ,甚至逐步转为肝硬化、肝癌 ,故在大学生群体中的无症状肝炎病毒感染要给予高度重视 ,重在对未感染者的预防和无症状肝炎病毒携带者的动态观察、保健监护。在高校中对此类群体如何预防 ,诊断、治疗 ,在此作一阐述。1 宣传教育对大学生进行宣传教育 ,可通过医学讲座 ,黑板报 ,宣传小册子 ,门诊指导等形式 ,加深对肝炎病毒的理解。病毒持续感染依病毒类型不同和感染病毒量、个体免疫反应等条件 ,预后可各不相同 ,… 相似文献
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耐药是正常,不耐药才怪乙肝病毒同宿主相互作用表现为具有一系列各有特点的疾病谱,即携带状态、急慢性乙型肝炎、肝硬化、肝癌,不同感染者和同一感染者的不同阶段有不同的表现形式。乙肝病毒作为一个物种,要生存下去,必然要适应宿主体内的各种环境,通过 相似文献
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近二十年来,国内外的医学家通过大量的研究,对乙肝病毒的结构,乙肝病变的自然经过、后果,以及如何防治。都有了比较清楚的共识。其中,有效地清除病毒,使肝功能恢复正常和控制临床症状,是乙肝治疗的关键。从乙肝病毒感染者血清中检测的“两对半”指标中。 相似文献
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为了在大学生中更有针对性的开展心理健康教育和心理咨询活动,普及心理保健知识,对广州市两所高校925名大学生的心理保健需求情况进行了调查.结果表明,大学生中的57.51%认为很需要心理保健,93.33%对心理保健方面的知识了解不多,62人认为自己目前存在较严重的心理问题,女大学生对心理保健的认识和需求均明显高于男大学生,男性更倾向于将心理问题藏在心里.不同年级和专业学生在心理困扰问题上都存在明显差异.可见对在校大学生普遍开展心理健康教育十分必要,同时应注意对不同年级不同专业学生的各自心理问题有所侧重. 相似文献
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丁型肝炎病毒 (HDV)是一种分子量很小的缺陷性嗜肝RNA病毒 ,必须依附乙肝病毒(HBV)才能复制 ,由于乙肝广泛流行和对人类的严重危害 ,阐明HDV感染与其关系十分重要。梅州市是乙肝感染的高发区 ,为了解我市学生乙肝病毒感染者中HDV感染状况 ,探讨其与乙肝病毒感染的关系 ,应用酶联免疫吸附试验对梅州市 1 51例学生乙肝病毒感染者进行HDAg、抗 -HD和IgM抗 -HD检测 ,现将结果报告如下。1 对象与方法1 .1 调查对象2 0 0 0年在学生体检检出的乙肝病毒感染者中随机抽取 1 51人 ,抽静脉血分离血清 ,冻存-2 0℃备用。1 .… 相似文献