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相似文献
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1.
[目的]探讨采用网络即时聊天工具(QQ或者MSN)、E—mail、电话等方式对留置双J管病人进行出院后护理干预的效果。[方法]将397例留置双J管病人分为4组,4组病人在住院期间及出院前均进行常规健康教育,出院后由专人对网络即时聊天工具(QQ或者MSN)、E—mail、电话组进行护理干预。[结果]3组观察纽置管期间的并发症明显少于对照组。[结论]加强院外护理干预,给予心理支持、积极的行为干预,对减少留置双J管并发症十分重要。  相似文献   

2.
[目的]探讨腾讯QQ群在泌尿外科带管出院病人延续护理中的应用。[方法]将术后留置双"J"管和膀胱造瘘管带管出院病人各选取200例,随机分成对照组与观察组,对照组沿用传统的出院宣教及护理方法,观察组通过QQ群互动与表格评估,分别进行研究观察、对照、分析。[结果]观察组病人自我护理能力及解决异常情况能力、带管后出现的并发症情况均优于对照组,且差异有统计学意(P0.01)。[结论]腾讯QQ群在泌尿外科带管出院病人延续护理中的应用,提高了术后带管病人的生活质量,导管并发症明显减少。  相似文献   

3.
程雪梅 《护理研究》2015,(9):1107-1108
[目的]探讨电子信息干预在出院后输尿管术后留置双J管病人护理中的应用。[方法]将200例病人分成对照组与干预组各100例,对照组采用来院拔管时完成电子评分表格一致的纸制评分表格,干预组采用电子信息化平台回访的方法,在护士和病人间建立互动关系,完善出院后留置双J管的延续护理。出院后采用疼痛视觉模拟评分(VAS)、国际前列腺症状评分(IPSS)和生活质量指数(QOL)比较两组病人康复情况。[结果]两组泌尿系统并发症发生情况及VAS评分、IPSS评分、QOL评分比较差异均有统计学意义(P0.01)。[结论]应利用电子信息化快捷平台,帮助输尿管术后留置双J管病人从生理、心理等方面达到最佳状态,从而改善、维持和促进病人身心健康,有助于护理人员转变服务理念,强化护士健康教育意识。  相似文献   

4.
[目的]应用循证护理,探讨留置双J管引流病人预防并发症的有效护理干预。[方法]确定病人需要解决的问题,查阅文献,选择当前最新最好的研究依据,制订护理干预措施,用于对200例留置双J管引流病人的护理实践中。[结果]病人对护理工作满意度、对自己病情了解的程度明显提高,留置双J管引流后并发症的发生率明显下降。[结论]循证护理为临床护理实践中的决策提供了可靠的科学依据,提高了护理质量。  相似文献   

5.
[目的]探讨连续性健康教育对留置双J管出院病人遵医行为及带管期间并发症的影响。[方法]抽取2014年1月—2014年6月入住我科的100例诊断为泌尿系结石且均行输尿管镜钬激光碎石术术后带双J管的病人,随机分为观察组和对照组各50例,对照组出院前接受常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上实施由专业健康教育护士提供的出院后1个月的连续健康教育。1周和4周后通过比较两组病人并发症的发生率和遵医依从性来评价健康教育的效果。[结果]观察组病人4周后并发症发生率低于对照组(P0.05),遵医依从性高于对照组(P0.05)。[结论]实施出院后连续性健康教育能有效地提高留置双J管病人的遵医依从性,从而减少并发症的发生。  相似文献   

6.
留置双J管出院患者电话随访健康教育的效果观察   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的探讨采用电话随访方式对留罱双J管患者进行出院后健康教育的效果。方法将308例留置双J管的患者按出院单、双口随机分为观察组和对照组各154例。两组住院期间及出院前均进行常规健康教育,观察组在出院时建立电话随访卺记本,出院后由专人对患者进行饮食、服药、休息、活动等内容的电话随访,随访后1个月观察比较两组的置管并发症、自我护理情况、相关知识掌握情况。结果观察组电话随访率100%,对相关知识的掌握率、自我护理能力、置管并发症明显优于对照组(P〈0.05)。结论电话随访式健康教育将医院健康教育工作延伸到留置双J管患者家中,提高了健康教育效果,促进了患者的康复。  相似文献   

7.
目的探讨电话追踪随访对出院留置双J管患者的影响效果。方法将84例留置双J管患者,随机分为对照组和随访组,各42例。两组在住院期间及出院当日均进行常规健康教育,随访组则在患者出院后由专人进行电话追踪随访。并对两组置管期间相关知识掌握情况及并发症发生情况进行比较。结果两组出院置管期间相关知识的掌握情况及并发症的发生率比较有显著性差异(P〈0.05,P〈O.01)。结论出院后电话追踪随访可以将健康教育延伸到患者家中,提高了患者的自我护理意识和能力,减少并发症的发生,有利于疾病的康复。  相似文献   

8.
院外护理干预对留置双J管患者并发症的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨院外护理干预对留置双J管患者并发症的影响。方法:将196例留置双J管患者随机分为干预组和对照组各98例,两组患者在住院期间及出院前均进行常规健康教育,干预组在此基础上增加院外护理干预。2个月后观察两组置管并发症发生情况。结果:干预组肉眼血尿、尿盐结垢、膀胱刺激症状、腰部疼痛发生率低于对照组(P〈0.01,P〈0.05)。两组上尿路感染和双J管移位比较差异无统计学意义(P〉O.05)。结论:院外护理干预可使患者保持良好的心理状态、健康的生活方式,提高患者的自我护理能力,减少留置双J管并发症的发生,促进患者早日康复。  相似文献   

9.
[目的]探讨长期留置双J管病人针对带管并发症的应对策略。[方法]采取以半结构式的开放性访谈问卷对9例长期留置双J管出现并发症的病人进行深入访谈,对收集的资料采用Colaizzi 7步法整理分析结果。[结果]长期留置双J管病人普遍存在不同程度的并发症,病人出现带管并发症主要的应对策略包括饮食调整、行为调整、遵医行为、寻求专业帮助等。[结论]长期留置双J管出现并发症病人经历了反复的不适感觉和策略探索阶段,形成了自己独有的应对策略。医护人员应了解病人的主观感受和应对策略,以促进对留置双J管病人并发症的预防和干预。  相似文献   

10.
[目的]探讨持续护理干预在居家鼻咽癌病人张口锻炼中的效果。[方法]将放化疗后92例鼻咽癌病人随机分为 QQ 群干预组(32例)、电话干预组(30例)和对照组(30例),QQ 群组和电话组实施为期6个月的康复功能锻炼操持续干预,对照组仅进行出院指导,未实施院外干预。[结果]张口困难发生率 QQ 群干预组、电话干预组、对照组出院后1个月分别为25.00%、36.67%、60.00%,5个月分别0.00%、3.33%、16.67%,6个月分别为3.13%、3.33%、20.00%,干预组与对照组有统计学差异(P <0.05)。[结论]通过QQ 群与电话对出院鼻咽癌病人实施持续护理干预,能有效减少张口困难的发生,QQ 群干预组康复锻炼依从性更好。  相似文献   

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