心理护理在不同时期病人中的应用

心理护理是指在护理过程中，通过人际交往，影响和改变病人的心理状态和行为，促进其疾病的康复或向健康的方向发展。在临床护理工作中，不同病人在不同时期都会有不同心理，现将不同时期病人的心理护理介绍如下。     

浅谈心理护理的道德要求

护理心理学是一门新兴的学科，随着医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，临床护理也必然由单纯的生物护理走向完整的心身护理。心理护理随着整体护理的深入开展越来越被重视，在护理过程中，护士通过自己的语言、行为、态度、表情、姿势等，以改变患者的心理状态和行为，从而调动患者的最佳心理状态，有利于疾病的康复。可见心理护理是护理工作中很重要的一个部分。要做好心理护理工作必须做到以下几点。     

浅谈对无偿献血者的心理护理

多年来，凡是谈起护理工作，人们就自然而然联想到医院临床护士对病人的护理，很少有人想到对健康献血者的护理。但实践证明，对无偿献血者，特别是初次献血的健康公民，实施心理护理也是至关重要的。当前心理护理已广泛用于临床，并成为一种精细的护理艺术，我们每位医护人员都应充分掌握献血者献血前的心理状态，适时运用心理医学知识解除他们对献血产生的恐惧和顾虑，使他们以最佳的心理状态，愉快地履行自己的义务，奉献自己的爱心。为使更多的适龄健康公民加入到无偿献血队伍中来。笔者特对做好无偿献血者的心理护理工作谈几点体会。     

临床各科心理护理的教学研究

随着新型医学模式的发展，要求临床护理模式与医学中生物-心理-社会模式相适应，这一模式将病人看作生物、心理、社会、文化等各方面处于动态变化中的人。在过去的临床护理工作中，普遍认为只有精神科病人才需要心理护理，而忽视了临床各科室病人的多种心理需求。在强调整体护理的今天，对临床新老护士进行心理护理的培训已经越来越受到重视。我们在专业教学和临床学习中，比较重视生物医学知识和操作技能的教学，而实际临床工作中，由于护理工作的繁琐，造成了临床护理工作，重躯体轻心理的状况。我们需要从病人切身需要和临床工作的切实可行性两方面入手，努力搞好对各科病人的心理护理，充分体现医疗人文关怀，帮助病人更早康复。     

谈心理护理在临床的应用

心理护理是护士在护理过程中通过自己的行为、言语、表情和姿势等，以改变病人的心理状态和行为，使之有利于疾病的转归。因此，心理护理是护理工作中很重要的一部分。我们在临床工作中，注意病人的心理活动，运用语言技巧，加强心理护理，从而调动了病人的主观能动性，效果明显。现介绍如下。     

手术室护士对围期手术患者的心理护理

随着医学模式的转变和护理技术的发展，护理心理学已广泛应用于临床护理工作中，并处于十分重要的位置，手术患者的心理护理更显得重要，运用护理心理学对手术患者进行心理护理，使手术患者达到最佳心理状态，接受手术治疗，从而保证手术的顺利完成，并为手术后的健康恢复打下良好的基础。     

谈产妇的心理护理及分析

随着生物-心理-社会医学模式的转变，心理调查及心理护理已被运用到临床护理工作中。心理客观现实在人脑的反映，产妇的心理受各种环境的影响而错综复杂。近几年来，我院通过对产妇实施的心理护理，分析总结了产妇分娩时的情绪变化规律，说明了产妇在分娩时心理变化状态可直接影响到分娩产程的进展，提示妇产科医护人员应掌握运用医学心理学知识改善旧的护理模式，了解并分析产妇的心理状态，对产妇实行适应的心理护理，对有利于缩短产程，改善产妇分娩时的心理状态及分娩环境，保证产妇的顺利分娩有着重要意义。现将产妇的心理状态对分娩的影响分析报告如下。     

心理护理在现代护理工作中的应用

伴随着传统的生物医学模式转变为生物一心理一社会医学模式，临床护理工作也由单纯的疾病护理转变为“以病人为中心”的整体护理，心理护理在现代护理工作中已被广泛应用。病人的心理状态不同于健康人，他们有着较为特殊的心理需求及心理反应，并且直接影响着疾病的发展与预后。因此，详细、准确地分析病人的心理状态及心理变化规律，并实施有效的身心护理，对病人疾病的预后有重要意义。现将心理护理在现代护理工作中的重要性和不同情况下心理护理的应用介绍如下。     

中美临床心理护理模式的比较与思考

根据美国访问学习期间掌握的信息，从心理护理概念的表述，背景，形式等方面，将中美两国的临床心理护理模式进行了分析比较，借鉴美国模式的先进理念和手段，结合国情，提出了发展我国临床心理护理模式的思考-把研制临床患心理状态的评估工具，临床患心理危机的干预对策，临床心理护理效果的评价指标等，作为我国近阶段优化临床心理护理模式的研究重点。     

截瘫病人的心理护理

随着医学科学现代护理学的不断发展，护理心理学在临床护理与治疗中，已成为护理学中不可缺少的一门学科，在日常护理工作中我们护理人员把心理护理与临床实践相结合，通过心理护理去掉病人心理障碍．调动病人主观能动性树立战胜疾病的信心．为病人创造有利于治疗和康复的最佳心身状态。本对24例截瘫病人出现的异常心理状态进行了针对性心理护理，取得了较好的效果。报告如下：     

对老年性疾病康复的心理护理探讨

老年患的心理护理，是临床护理工作不可忽视的重要环节。患心理反应状态多种多样，护理人员应准确地掌握并实施有针对性的心理护理。     

应用激励机制做好老年患者心理护理的体会

心理护理是护理人员根据心理学理论，在护理过程中通过人际交往，以行动来影响和改变患者心理状态和行为，促进其康复的方法。同时心理护理也是整体护理的重要组成部分，是社会一心理一生物医学模式在临床护理中的体现。为了做好老年人的心理护理，在临床工作中，我们对老年患者应用激励护理，并把它贯穿于入院治疗康复的整个过程。针对不同时期患者的心理特点，使之处于接受治疗的最佳心身状态，取得满意效果，现将体会报告如下。     

综合医院临床科室患者心理护理状况调查

心理护理是指在护理过程中，护士以心理学的理论作指导，以良好的人际关系为基础，应用心理学的手段和方法，去影响、改变患者的不良心理状态和行为，发挥医疗护理的最佳作用。自我国实施责任制护理、系统化整体护理以来，心理护理已作为常规性的护理工作被临床所接受。心理护理产生的效果也已被实践所肯定。然而，在深化整体护理的今天，如何进一步做好心理护理，提高心理护理质量，已成为本学科有待研究的课题。本文回顾2000年1—12月及2006年1—12月我院临床科室心理护理的发展状况，现报道如下。     

影响护士心理状态的不良因素及应对措施

工作中，护理人员的心理状态是影响临床护理质量的重要因素。良好的心理状态可以使护士发挥工作积极性，减少差错事故的发生，提高工作效率和护理质量，也有利于建立良好的护患、医护关系。     

浅谈肺癌患者的心理分期及护理

肺癌是常见的恶性肿瘤之一。在临床工作中，由于肺癌患在其病程中的心态变化很大、很复杂，面对肺癌患的各种心理状态，如何把握住患在患病过程中的心理变化特点，护理人员应不失时机地实施心理护理。作综述了近10年来肺癌患不同心理状态及其护理对策。     

应用心理动力护理理论有效实施心理护理

心理护理是在实施整体护理以来在我们工作中最常提到的问题之一，如何在临床工作中有效的实施心理护理，即如何把心理护理融入临床工作便成为众多护理工作者探索的课题和追求的目标。Peplau的心理动力护理理论是以人际关系模式为框架发展而来，强调护患关系是心理动力护理的基础。护士在护患交往过程中扮演不同的角色，包括陌生人、咨询人、教师、领导、代理人和顾问。     

急诊患者心理护理的探讨

随着医学模式由生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变，心理护理学是医学心理学的一个重要组成部分，在临床护理中起着十分重要作用。无论是急性病，还是慢性病；无论是功能性疾病，还是器质性疾病。从发病机制到发病结果病人都具有一定的心理反应的因素。这些心理反应，反过来又会影响病情的发展。因此护理人员应充分了解并掌握病人的心理状态，解除其心理压力，尤其是处于危急状态的病人心理反应十分复杂，这就要求我们急诊科的护士更应首先做好病人的心理护理，增加急诊临床护理的效果，提高抢救质量。     

浅析护生心理及临床带教

临床实习是护生走上社会的一座桥梁，是理论联系实际，培养合格护理人才的必须途径，它为护生由一名在校生向社会工作者转变做好铺垫。加上整体护理的不断开展，心理护理日益受到重视。同样，把握好护生的心理状态，是充分调动护生工作积极性，提高护理教学质量的关键。     

《心理护理临床问答》出版

由中国人民解放军白求恩军医学院计惠民教授主编的《心理护理临床问答》一书，已于2005年5月由科学技术文献出版社出版。本书针对临床心理护理工作中经常遇到的问题，以240个题目一问一答的方式系统阐述了心理护理基础、护士心理素质、患者心理特征、护患心理沟通、心理护理方法、心理护理研究等12个专题内容，其中特别对心理护理程序的各个步骤做了较详细的论述。     

药物自杀病人的临床分析及心理护理

任何病人都需要心理护理，对服药自杀病人尤为重要，此类病人心理创伤严重，心情复杂，情绪无常。这就需要护士在临床工作中根据不同原因进行具体的心理护理。