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有限自制力的理论假设及相关研究 总被引:1,自引:1,他引:0
自我控制与理性和谐的生活秩序息息相关。近十年来关于自我控制的研究表明.自制力类似于肌肉的力量,是有限而易消耗的,休息后能自动恢复;为了克服有限的资源与无限的需要的矛盾.个体倾向于有选择地使用宝贵的自制力资源;通过预期、启动等途径能在一定程度上降低自制力消耗的效应.通过锻炼能够有效地提升自制力的强度。未来的研究最重要的是找到直接测量自制力资源的途径.确立有限自制力理论的说服力。 相似文献
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大学生消费心理及消费行为的调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
郭金丽 《中国健康心理学杂志》2007,15(9):788-789
目的 探讨大学生的实际消费心理及消费行为并进行分析.方法 采用问卷调查的方法,并结合一定量的访谈.结果 绝大多数大学生具有健康的消费心理,只有5%左右的大学生具有病态的消费心理,但却有约20%的大学生对消费意义的认知不清.结论 大学生的消费心理及消费行为应受到关注,学校应加强这方面的教育. 相似文献
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初二学生物理学习中成就动机、学习策略与学习成绩关系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 考查学生在新开设的物理学科学习中成就动机、学习策略与学习成绩的关系.方法 以164名初二学生为被试,使用问卷测量的方法进行研究.结果 ①成就动机、学习策略与初二学生的物理学习成绩存在显著的正相关;②在一个学期的不同阶段,成就动机各变量对初二学生的物理学习的作用发生了一定的变化;③在一个学期的不同阶段,学习策略各变量对初二学生的物理学习成绩的作用发生了一定的变化.结论 动机因素和策略因素是影响物理学习成绩的重要因素,但受到学生对于物理学科熟悉程度的影响而发生一定的变化. 相似文献
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投入:工作倦怠研究的新视角 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 对工作投入的相关研究进行综述.方法 文献整理法.结果 投入是雇员持续的、积极的情感激活状态,其特征为活力、奉献和专注;国外关于投入的测量方法主要有两种;倦怠和投入是可以相互区分的两个心理学概念.结论 投入是倦怠未来研究的新方向,应当对工作投入问题加以关注. 相似文献
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内观疗法治疗强迫症1例 总被引:1,自引:0,他引:1
内观疗法是日本学者吉本伊信于1937年研究创造的一种独特的心理治疗.集中内观疗法具有保护性的治疗构造和技法,对于自我比较脆弱的患者也能给予关怀式的心理援助,是一种能让人进行深刻自我洞察的心理疗法[1].内观疗法的3个主题指的是:"别人为自己所做的"、"自己给别人的回报"、"自己给别人添的麻烦".在内观疗法过程中,回忆的对象常常要从母亲开始(大多数人和母亲的关系最为重要),而且要把自己的一生分成若干年龄段进行回忆.一般将自己的一生按5~6年为一年龄段,对母亲的内观结束了要对父亲进行内观,接下来要对妻子(丈夫)、孩子、兄弟、姐妹、朋友、老师、同学、同事、领导等等接触过的人进行回忆.笔者就无锡市精神卫生中心实施内观治疗的1例患者的治疗情况报告如下. 相似文献
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<正>为维护本刊的声誉和广大读者的利益,现将本刊对一稿两投问题的处理声明如下。1本声明中所涉及的文稿均指原始研究的报告或尽管2篇文稿在文字的表达和讨论的叙述上可能存在某些不同之处,但这些 相似文献
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目的 介绍该领域研究的成果和新进展,全面揭示噪声与人的身心健康的关系.方法 查阅相关文献,就环境心理学中关于噪声与人的健康的研究进行综述.结果 噪声不仅对听力、血压、睡眠等有不良影响,还会诱发人的烦恼、习得性无助,容易造成儿童的认知障碍等.结论 为了进一步深化研究,可将多种学科(如心理学、环境科学、医学、建筑学等)的知识、研究方法及生态心理观融入其中.噪声的环境心理学研究在国外已非常成熟,而我国的研究很少,有必要在我国开展这方面的研究并进行垮文化的比较. 相似文献
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目的 探讨广西大学生的性观念状况及其与心理健康的关系.方法 采用自编的"大学生性观念问卷"和"心理健康量表"对广西6所高校654名1~4年级的大学生进行调查,探讨大学生的性观念及与心理健康的关系.结果 被试总体性观念各因子的得分在1.89±0.65~3.38±0.71之间,即性思想开放性、性行为多样性、性交易接受性、性对象可选性和性知识丰富性;上述因子的得分,男生显著高于女生;四年级显著高于一、二、三年级;城市生源学生显著高于农村生源学生;性观念因子高分组与低分组的被试在心理健康因子上的敌对和偏执上差异显著,前者得分高于后者.结论 广西大学生的性思想趋于开放,他们所拥有的性知识较为丰富,对恋爱中性行为的接受程度较高,对性道德持有比较合理的评判标准,大学生的性观念与心理健康存在关系. 相似文献
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循证医学目前正在成为医学领域的研究热点,医学决策从传统的经验医学模式向基于证据的循证医学模式的转变,使医学决策更科学、客观、更有针对性.本文从循证医学的具体实施过程和循证医学的信息资源两方面进行了理论与实践的探讨. 相似文献