首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 355 毫秒
1.
[目的]探讨分娩预演健康教育对初产妇分娩知识及负性情绪的影响,以期降低产妇剖宫产率,提高产妇满意度。[方法]2016年1月—2016年12月选取分娩无剖宫产指证的300例初产妇,根据随机数字表法将产妇分为观察组和对照组各150例,对照组接受常规性产前健康教育,观察组在对照组基础上接受分娩预演健康教育。比较两组产妇干预前后分娩知识、负性情绪、自我效能及分娩结局。焦虑、抑郁情绪评价采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)。[结果]观察组干预后分娩技巧知识、新生儿护理知识、母乳喂养知识及产褥期基础知识评分均高于对照组(P0.05);观察组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05),自我效能评分高于对照组(P0.05)。观察组自然分娩率、满意率高于对照组(P0.05),剖宫产率低于对照组(P0.05)。[结论]分娩预演健康教育能有效提高初产妇分娩知识及自我效能,减轻初产妇负性情绪,提高初产妇自然分娩率及满意率。  相似文献   

2.
[目的]探讨阶段性健康教育对初产妇的负性情绪、疼痛程度和分娩方式的影响.[方法]选择2015年1~12月本院收治的128例初产妇,根据分层抽样法将产妇分为观察组(n=64)及对照组(n=64),对照组围产期应用常规性护理,观察组围产期应用阶段性健康教育护理;应用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对两组产妇干预前后负性情绪进行评价,记录两组产妇分娩疼痛、产程及分娩结局情况.[结果]观察组干预后SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05);观察组分娩时疼痛评分低于对照组(P<0.05),第一产程、第二产程时间均短于对照组(P<0.05);观察组产后出血率、剖宫产率、产褥期抑郁症发生率均低于对照组(P<0.05),而42 d母乳喂养率、产妇满意率高于对照组(P<0.05).[结论]阶段性健康教育能有效改善初产妇焦虑、抑郁情绪,有利于缩短产妇产程,减轻产妇分娩疼痛感,降低产妇剖宫产率及产后抑郁症发生率,提高产妇母乳喂养率及满意率.  相似文献   

3.
目的探讨护理信息干预对初产妇负性情绪、产程进展及护理质量的影响。方法选取2015年1月至2015年12月在本院行自然分娩的150例初产妇为研究对象,根据随机数字表法将产妇分为对照组(n=75)及观察组(n=75),对照组应用常规产科护理,观察组接受护理信息干预,对比分析两组产妇干预前后负性情绪、产程进展及分娩质量情况。结果两组干预前SAS评分、SDS评分比较差异无统计学意义(P0.05),观察组干预后SAS、SDS低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组干预后主观支持、客观支持、支持利用度及社会支持总评分均高于对照组(P0.05)。结论护理信息干预可给予初产妇足够的社会支持,减轻产妇产妇焦虑、抑郁情绪,有利于产妇产后身心健康。  相似文献   

4.
目的:探讨分娩预演健康教育对初产妇分娩知识及负性情绪的影响,以期降低初产妇剖宫产率,提高产妇满意度。方法:选取2016年1~6月在本院分娩无剖宫产指征的1000例初产妇,将产妇随机等分为观察组和对照组,对照组接受常规性产前健康教育;观察组在对照组基础上接受分娩预演健康教育。比较两组产妇干预前后分娩知识、负性情绪、自我效能及分娩结局的差异。结果:观察组干预后分娩技巧知识、新生儿护理知识、母乳喂养知识及产褥期基础知识评分均高于对照组(P0.05),焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于对照组(P0.05),自我效能评分高于对照组(P0.05),自然分娩率、满意率高于对照组(P0.05),产钳助产及剖宫产率低于对照组(P0.05)。结论:分娩预演健康教育能有效提高初产妇分娩知识及自我效能,减轻初产妇负性情绪,提高初产妇自然分娩率及满意率。  相似文献   

5.
[目的]研究产前集束化健康宣教对高龄产妇情绪及妊娠结局的影响。[方法]将160例无产科并发症的高龄产妇根据随机数字表法分为观察组、对照组,每组80例,对照组妊娠期间行常规口头宣教,观察组妊娠期间行产前集束化健康宣教,对两组产妇随访至分娩,比较两组产妇焦虑、抑郁情绪、产科知识及妊娠结局情况。[结果]观察组产妇干预后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05);观察组干预后分娩技巧知识、母乳喂养知识、新生儿护理知识及产褥期知识评分均高于对照组(P0.05);观察组自然分娩率、满意率均高于对照组(P0.05),而剖宫产率、胎儿宫内窘迫发生率、产程延长发生率、产后出血率均低于对照组(P0.05)。[结论]产前集束化健康宣教能有效提高高龄产妇分娩知识,减轻产妇焦虑、抑郁情绪,减少产妇不良分娩结局,提高产妇自然分娩率及满意率。  相似文献   

6.
目的探讨循证护理对经阴道分娩初产妇产程及产后负性情绪的影响。方法选择我院2018年1—12月收治的经阴道分娩初产妇140例,随机等分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组采用循证护理。比较两组产妇产程时间及产后Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分。结果观察组产妇第一产程与第二产程时间短于对照组(P 0. 05);产后SAS,SDS评分均低于对照组(P 0. 05)。结论循证护理在经阴道分娩初产妇中的应用,能促进其产程进展,改善焦虑、抑郁等负性情绪。  相似文献   

7.
目的探讨产科优质护理新模式对自然分娩的促进作用。方法将产科收治的120例产妇按照随机数字表法分为对照组与观察组各60例。对照组产妇实施常规护理,观察组产妇在常规护理基础上,实施产科优质护理新模式。比较2组产妇产前选择的分娩方式、最终分娩方式及护理满意度、焦虑程度、抑郁程度。结果观察组产妇产前选择自然分娩率及最终自然分娩率分别为98.33%、86.67%,分别高于对照组的33.33%、26.67%;观察组产妇的护理满意度高于对照组(Z=-3.369,P=0.001);观察组产妇护理后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均显著低于对照组(t=4.626,P=0.000;t=4.751,P=0.000)。结论对产妇实施产科优质护理新模式,能够促进自然分娩,降低产妇的剖宫产率,显著缓解产妇焦虑、抑郁等负性情绪,提高护理满意度。  相似文献   

8.
梁彩英  黎小燕 《妇幼护理》2022,2(19):4416-4418
目的 探讨研究产前心理干预结合助产护理对高龄分娩方式、产程时间及产妇负性情绪的改善效果.方法 选取2020年3月至2022年3月时段在我院进行分娩的80例高龄产妇作为研究对象.依据随机数字表法将其分为参照组和实验组,每组各40例.参照组产妇采取常规护理的方法,实验组产妇采取产前心理干预结合助产护理的方法.分析比较两组高龄产妇的自然分娩率、各个产程所用时间以及分娩前后两组产妇的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分.结果 经过干预后实验组产妇自然分娩率显著高于参照组(P<0.05).实验组产妇在第一产程、第二产程以及总产程所用时间均显著少于参照组(P<0.05).护理前,两组产妇SAS和SDS评分不存在明显差异(P>0.05).护理后,实验组产妇SAS评分和SDS评分均显著低于参照组(P<0.05).结论 高龄产妇实施产前心理干预结合助产护理,能够提高自然分娩率,缩短产程时间,改善心理状态.  相似文献   

9.
目的探讨产前心理护理干预对初产妇分娩方式、产后出血及产后心理的影响。方法选取我院收治的待产初产妇94例,根据护理方式不同分为观察组和对照组各47例,对照组采用常规产科护理,观察组在此基础上加以心理护理干预,比较两组产妇分娩方式、产后出血量及产后出血发生率,调查产妇入院时、分娩后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及满意度。结果观察组产妇自然分娩率(89. 36%)高于对照组(70. 21%),剖宫产率(10. 64%)低于对照组(29. 79%);产后2h及24h出血量均低于对照组,产后出血并发症低于对照组(P0. 05);观察组分娩后SAS、SDS评分低于对照组(P0. 05);观察组产妇第1、2、3产程及总产程时间均低于对照组(P0. 05)。观察组产妇满意度(95. 74%)明显高于对照组(78. 72%)(P0. 05)。结论产前心理护理干预可提高产妇自然分娩率,减少产后出血,改善产妇心理状况,缩短产程时间,提高产妇满意度,值得临床推广应用。  相似文献   

10.
目的:探讨在初产妇分娩中采用助产士一体式全程护理结合体位管理干预对分娩结局的影响。方法:选择2020年1月至2021年12月接收拟行自然分娩初产妇150例,以随机数表法分为常规助产护理的对照组(n=75)与采用助产士一体式全程护理结合体位管理干预的观察组(n=75),比较两组产程,评估产妇分娩方式以及不良结局发生率,采用焦虑(SAS)、抑郁(SDS)自评量表调查产妇负性情绪状态。结果:观察组第一、第二产程及总产程分别为(336.26±87.31)min、(42.18±7.10)min、(385.97±86.42)min,均短于对照组(P<0.05)。观察组自然分娩率为78.67%,高于对照组的64.00%;会阴裂伤、产后出血发生率分别为44.00%、1.33%,低于对照组的65.33%、10.67%(P<0.05)。干预后观察组SAS、SDS评分(41.75±4.33)分、(36.28±4.92)分,低于对照组(P<0.05)。结论:对初产妇采用助产士一体式全程护理结合体位管理方案能加快产程,可改善产妇分娩结局,能减轻产妇负性情绪。  相似文献   

11.
目的探讨阶段性健康教育对初产妇的负性情绪、疼痛程度和分娩方式的影响。方法2015年1月~2015年12月选取该院收治的128例初产妇,根据分层抽样法将产妇分为观察组(n=64)及对照组(n=64),对照组围生期应用常规性护理,观察组围生期应用阶段性健康教育实施干预,干预前后应用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对两组产妇负性情绪进行评价。记录两组产妇分娩疼痛、产程及分娩结局情况。结果观察组出院时SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P〈0.05)。观察组分娩时疼痛评分低于对照组,第一产程、第二产程时间短于对照组,差异均有统计学意义(均P〈0.05)。观察组产后出血率、剖宫产率、产褥期抑郁症发生率低于对照组,42d母乳喂养率、产妇满意率高于对照组,差异均有统计学意义(均P〈0.05)。结论阶段性健康教育能有效改善初产妇焦虑、抑郁情绪,有利于缩短产妇产程,减轻产妇分娩疼痛感,降低产妇剖宫产率及产后抑郁症发生率,提高产妇母乳喂养率及满意率。  相似文献   

12.
[目的]分析聚焦解决护理干预模式对非药物性分娩镇痛产妇的负性情绪、镇痛效果以及自我护理能力的影响。[方法]选取医院2017年1月—2018年5月进行自然分娩的100例初产妇作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组,每组50例。两组产妇均行非药物性分娩镇痛,对照组产妇采取常规健康宣教,观察组产妇采取聚焦解决护理干预模式。比较两组产妇焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、镇痛效果以及自我护理能力评分。[结果]分娩后1 d观察组产妇SAS评分、SDS评分均低于对照组(P0.05);观察组产妇自我护理能力总分及自我责任感、护理技能、健康知识水平、自我概念评分高于对照组(P0.05);观察组产妇镇痛效果优于对照组(P0.05)。[结论]聚焦解决护理干预模式可减轻非药物性分娩镇痛产妇的负性情绪,提高产妇的镇痛效果以及自我护理能力。  相似文献   

13.
[目的]探讨护理干预对子宫球囊引产初产妇分娩结局和心理状态的影响。[方法]选择2015年4月—2017年5月子宫球囊引产的65例初产妇为研究对象,根据入院时间顺序分为对照组30例和观察组35例,两组产妇均给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予护理干预。比较两组产妇引产效果、分娩结局,采用Zung焦虑自评量表(SAS)和Zung抑郁自评量表(SDS)对两组产妇护理前后焦虑和抑郁状况进行评分。[结果]观察组产妇引产总有效率为88.6%,高于对照组的76.7%(P0.05);观察组产妇产程时间短于对照组,阴道分娩率高于对照组,产后出血量少于对照组(P0.05);两组产妇护理前SAS和SDS评分比较,差异均无统计学意义(P0.05),观察组护理后SAS和SDS评分降低且均低于对照组(P0.05)。[结论]在常规护理基础上给予有效的护理干预可提高子宫球囊引产初产妇引产总有效率,缓解焦虑和抑郁等不良心理,缩短产程时间,减少产后出血量,提高阴道分娩率,改善分娩结局。  相似文献   

14.
孙慧  蒋洁 《全科护理》2014,(19):1750-1751
[目的]探讨自我效能干预对初产妇产程及自然分娩率的影响。[方法]将200例初产妇根据随机数字表法分为观察组及对照组各100例,对照组病人实施常规性护理,观察组病人在对照组的基础上实施自我效能干预。干预前后采用焦虑自评表(SAS)、抑郁自评表(SDS)及自我效能量表对两组病人心理状况及自我效能进行评价。[结果]观察组病人护理后SAS评分、SDS评分低于对照组护理后,而自我效能评分则高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);与对照组比较,观察组剖宫产率、产后出血率、胎儿窘迫率较低,而自然分娩率、新生儿阿氏评分较高,差异有统计学意义(P0.05);观察组活跃期、第1产程、第2产程、总产程时间显著缩短,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]自我效能干预能有效改善初产妇焦虑及抑郁的情绪、可缩短初产妇产程、提高初产妇自然分娩率、降低产妇剖宫产率。  相似文献   

15.
目的:探讨全程心理干预对产妇妊娠结局及负性情绪的影响。方法:将175例产妇随机分为研究组88例和对照组87例,对照组采用常规护理措施,研究组在对照组护理基础上实施全程心理干预。比较两组产妇妊娠结局、负性情绪变化及产妇对护理工作的满意度。结果:研究组自然分娩率高于对照组(P0.05),剖宫产率及阴道助产率低于对照组(P0.05);研究组各产程时间短于对照组、产后出血量低于对照组(P0.05);干预后研究组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组(P0.05);研究组对护理技术、护理服务态度、病房环境及信息沟通效果等方面满意度评分均高于对照组(P0.05)。结论:全程心理干预有助于改善临产妇心理状态和妊娠结局,提高自然分娩率,降低分娩风险,值得推广。  相似文献   

16.
目的探讨全产程人文关怀式护理对自然分娩产妇心理状态及产程的影响。方法将我院产科2016年10月至2017年10月收治的200例自然分娩产妇随机等分为观察组和对照组,对照组给予产科常规护理,观察组联合全产程人文关怀式护理,比较两组患者护理前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及产程时间、产程疼痛评分、产后2 h出血量、并发症发生率(会阴撕裂、产褥感染、产后伤口感染、产后尿潴留)及新生儿窒息率。结果观察组护理后SAS,SDS评分均显著低于对照组(P0.05)。观察组产妇第一产程时间、第二产程时间均显著短于对照组(P0.05)。观察组产程疼痛评分显著低于对照组(P0.05)。观察组产妇产后2h出血量显著少于对照组(P0.05)。观察组产妇并发症发生率及新生儿窒息率显著低于对照组(P0.05)。结论自然分娩产妇分娩过程中应用全产程人文关怀式护理可显著改善产妇负性心理状态及分娩疼痛感,缩短产程时间,减少产后出血风险,使产妇在最佳状态下分娩,从而起到改善母婴结局的作用,值得临床推广。  相似文献   

17.
目的:探讨孕期健康教育对瘢痕子宫再次妊娠产妇负性情绪、自我效能及分娩结局的影响。方法:将120例瘢痕子宫再次妊娠产妇随机分为观察组和对照组各60例。对照组给予常规性护理,观察组在对照组基础上进行健康教育,分别于干预前后应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自我效能量表对两组产妇负性情绪及自我效能进行评估,观察两组产妇分娩结局差异。结果:观察组干预后自我效能评分高于对照组(P0.05),观察组干预后SAS评分、SDS评分显著低于对照组(P0.05)。观察组会阴撕裂、会阴侧切、剖宫产、胎吸助产、子宫剖裂发生率低于对照组,而自然分娩率高于对照组(P0.05)。结论:孕期健康教育能有效提高瘢痕子宫再次妊娠产妇自我效能,减轻产妇焦虑、抑郁情绪,降低产妇不良妊娠结局发生率,提高产妇自然分娩率。  相似文献   

18.
[目的]了解初产妇焦虑、抑郁状况,探讨认知行为干预对初产妇负性情绪的影响。[方法]采用便利抽样法,选择郑州大学第三附属医院产科门诊88例初产妇作为研究对象,随机分为对照组和观察组各44例,对照组实施常规产检及护理,观察组在常规产检及护理基础上实施认知行为干预。入组时和产后1周分别采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)比较两组干预效果,比较两组初产妇干预后分娩结局。[结果]观察组初产妇干预后SAS和SDS评分降低且低于对照组,剖宫产率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]认知行为干预能够有效降低初产妇的负性情绪,降低剖宫产率,改善分娩结局。  相似文献   

19.
[目的]探讨导乐式分娩联合拉玛泽呼吸法对初产妇自我效能、分娩控制感、产程及分娩结局的影响。[方法]选取2014年6月—2015年6月本院产科收治的150例初产妇,根据随机数字表将病人分为观察组及对照组各75例,对照组围产期实施常规性护理,观察组应用导乐式分娩联合拉玛泽呼吸法实施干预,比较两组产妇干预前后自我效能、分娩控制感、产程及妊娠结局情况。[结果]观察组干预后分娩控制感、自我效能感评分均高于对照组(P0.05),而观察组焦虑评分(SAS)、抑郁评分(SDS)均低于对照组(P0.05)。观察组第一产程、第二产程、第三产产程及总产程时间均短于对照组(P0.05)。观察组剖宫产率、产后出血率、新生儿窒息率均低于对照组(P0.05),而产妇自然分娩率、满意率高于对照组(P0.05)。[结论]导乐式分娩联合拉玛泽呼吸法能有效提高初产妇自我效能感及分娩控制感,缩短分娩产程,降低不良妊娠结局,提高产妇满意率。  相似文献   

20.
目的研究导乐陪伴分娩对初产妇心理状态及自然分娩产程时间的影响。方法选取本院初产妇50例为研究对象,按照入院时间分为对照组和观察组各25例。两组均采取自然分娩,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上给予导乐陪伴分娩干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估两组产妇心里状况,比较两组自然分娩产程时间和护理效果满意度。结果与对照组相比,观察组干预后SAS、SDS评分较低(P0.05);观察组自然分娩产程时间较对照组短(P0.05);观察组护理效果满意度为96.00%(24/25),较对照组72.00%(18/25)高,但差异无统计学意义(P0.05)。结论导乐陪伴分娩应用于初产妇自然分娩中可显著改善心理状态,缩短产程时间,且护理效果满意度高,值得临床推广。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号