深圳市宝安区福永街道中小学校教室人均面积与课桌椅卫生状况分析

目的 了解福永街道中小学校教室人均面积与课桌椅卫生状况,为学校以及教育主管部门制定有关干预计划或政策提供基线资料。方法 从福永街道所有学校每个年级随机抽取1个班级,按照《中小学校设计规范》(GB50099-2011)的规定计算教室人均面积,同时每个班级随机整群抽取10名学生及其所使用的课桌椅,按照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)规定判定课桌椅分配符合情况。结果 福永街道中学的教室人均面积达标率100%,黑板与前排课桌椅距离达标率83.33%,课桌设置分配符合率41.67%,课椅设置分配符合率50%;福永街道小学的教室人均面积合达标率16.67%,黑板与前排课桌椅距离达标率32.05%,课桌设置分配符合率12.44%,课椅设置分配符合率12.82%。结论 福永街道中学在教室人均面积、黑板与前排课桌椅距离、课桌设置、课椅设置等方面均优于小学, 福永街道公立小学在课桌设置、课椅设置分配符合率方面高于私立小学。建议提高小学教室人均面积并改善课桌椅卫生不良状况。     

无锡市惠山区中小学校课桌椅卫生学状况调查

目的了解无锡市惠山区中小学校课桌椅与学生身高符合情况,为科学配置和调整课桌椅提供依据。方法 2015-2019年,对惠山区39所中小学校进行学校教学环境卫生监测,依据《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)评价课桌椅与学生身高的符合情况。结果共调查39所中小学校223个班级2 214名学生及其课桌椅,课桌椅符合率为9.1%,课桌符合率为12.9%,课椅符合率为15.2%。1号课桌和1号课椅数量分别占36.4%、32.7%,无9、10号课桌和课椅。小学阶段课桌椅符合率(2.5%)低于初中(13.8%)(χ~2=87.78,P0.001)和高中(21.5%)(χ~2=147.44,P0.001),随着学习阶段上升,课桌椅符合率逐渐上升(χ_(趋势)~2=140.0,P0.001)。偏高课桌占86.1%,课椅占83.4%;课桌和课椅偏高率随学习阶段上升均呈下降趋势(χ_(趋势)~2值分别为217.37、134.5,P值均0.001)。随着学生身高的增长,课桌椅符合率逐渐上升(χ_(趋势)~2=80.2,P0.001)。公立小学课桌椅符合率(3.2%)、课椅符合率(8.1%)均高于私立小学(0.7%,2.3%)(χ~2=5.70、12.07,P值均0.05)。结论惠山区中小学课桌椅符合率严重偏低,应积极采取措施进行整改。     

射阳县17所中小学教室环境卫生监测情况分析

目的：了解射阳县中小学校教室环境卫生现状。方法对射阳县17所学校88间教室进行环境卫生监测,检测内容包括教室的人均面积,课桌椅分配符合率、黑板教室采光、教室照明、微小气候、噪声等7项指标。结果教室人均面积合格率为29.55％,课桌与课椅配套率为15.73％,身高与课桌椅配套率为3.4％,中小学校班级采光系数合格率为100％,黑板反射系数合格率为51.14％,课桌面照度合格率为85.23％、黑板照度合格率为30.68％,微小气候合格率为97.73％,教室噪声合格率为51.14％。结论射阳县中小学校教室环境卫生问题较突出,应加强学校教学设施的日常监督与学校新、改、扩、续建项目的预防性监督工作。     

2015年乐山市沙湾区3所农村中小学校课桌椅卫生监测结果分析

目的了解沙湾区农村中小学校课桌椅与学生身高配套现状,为指导学生合理使用升降功能课桌椅提供科学依据。方法采用分层整群抽样方法,随机抽取1所小学5间教室,1所初中2间教室,1所高中3间教室,每间教室抽取10套课桌椅,测其课桌桌面高、课椅坐面高和对应学生身高,用课桌椅分配符合率进行评价,以SPSS16.0软件进行统计分析。结果沙湾区3所农村学校课桌、课椅和课桌椅分配符合率分别为18%、46%和11%,小学、初中、高中课桌分配符合率分别为0、20%和46.67%,三者之间差异有统计学意义(χ~2=32.807,P=0.00),课椅分配符合率分别为38%、60%、50%,三者之间差异无统计学意义(χ~2=3.060,P=0.217),课桌椅分配符合率分别为0、15%、26.67%,小学与初中,小学与高中之间差异有统计学意义(χ~2=7.86,P=0.005;χ~2=17.218,P=0.000),而初中与高中之间差异无统计学意义(χ~2=0.988,P=0.320)。结论沙湾区农村中小学校课桌椅分配符合率较低,应加强课桌椅分配符合率重要性的宣传,指导学生调节升降功能课桌椅,促进学生身体健康发展,提高学习效率。     

深圳市福田区中小学课桌椅卫生学状况调查

目的分析深圳市福田区中小学课桌椅卫生学状况。方法应用描述性方法对深圳市福田区2008—2009年中小学课桌椅卫生监测情况进行分析。结果 2008年课桌分配符合率为24.6%,课椅分配符合率为31.2%。2009年课桌分配符合率为8.0%,课椅分配符合率为20.8%。2年间课桌分配符合率、课椅配套符合率有所下降,差异有统计学意义。结论福田区中小学校课桌椅符合率偏低,要引起教育行政部门、学校、家长的充分重视。     

上海市中小学校教学环境卫生现况调查

目的了解上海市中小学校教学环境卫生状况。方法设计统一调查表对50所中小学校教学环境卫生开展调查,并进行现场检测。结果课桌椅每人1席,黑板无破损,黑板无眩光,教室设通气窗等指标合格率均为100%,教室配备2种以上课桌椅型号的合格率为78%;教室二氧化碳浓度合格率为98.67%,教室课桌及课椅分配合格率分别为4.33%,8.33%。结论中小学校教学环境卫生状况亟待改善,应加大投入改善教学环境,卫生行政部门应加强监督与指导。     

珠海市中小学校教学与生活环境卫生监测结果分析

目的 了解珠海市中小学校教学与生活环境的卫生状况,分析存在问题及解决办法。方法 以珠海市中小学校为监测对象,对学校教室进行教学环境监测,同时对学校生活环境进行调查,对监测结果进行评价。结果 共监测学校189所,小学125所（占66.14%）,中学64所（占33.86%）,监测教室1 127间、宿舍222间、厕所2 490间。教室黑板尺寸、采光方向、窗地面积比、灯管垂直黑板、灯桌间距、二氧化碳浓度、男生厕所蹲位以及盥洗室与居室间距离合格率分别为83.94%、92.90%、82.96%、88.29%、99.29%、90.33%、88.30%、94.74%,合格率较高;中、小学教室黑板尺寸、窗地面积比、灯管垂直黑板、灯桌间距、二氧化碳浓度差异有统计学意义（均P<0.05或P<0.01）;教室课桌、课椅分配符合率、课桌面照度、黑板面照度、教室噪声以及学生宿舍人均面积合格率分别为1.42%、3.55%、24.40%、0.53%、5.50%、29.73%,合格率较低;课桌、课椅分配符合率、噪声合格率中学均高于小学（均P<0.01）。结论 珠海市中小学校教学与生活环境卫生突出的问题是课桌、课椅分配符合率、噪声、照明等指标合格率较低,应采取有效措施改善学校教学与生活环境卫生状况。     

深圳市罗湖区学校课桌椅分配现状

探讨深圳市罗湖区课桌椅分配现状,为制定标准课桌椅分配方案提出参考.方法 运用横断面研究,以学校为单位,随机抽取深圳市罗湖区16所中小学校,调查学生课桌椅匹配合格率和学生就坐符合情况,分析存在的问题.结果 16所学校中,公办学校使用的是升降式课桌椅,课椅使用的型号为1~6号,课桌使用的型号为1~8号;民办学校升降式课桌椅使用的型号为1~5号或3~9号,固定式课桌为5号、3号、2号,固定式课椅为6号、5号、2号.2013年上半年抽查的16所中小学校中,课桌合格率为35.56%,课椅合格率为39.94%,罗湖区的学校课桌椅分配合格率均较低.结论 罗湖区中小学校课桌椅分配存在问题,应采购并分配使用与身高匹配的课桌椅.     

四川省2013-2014年中小学校教学环境卫生状况

了解四川省中小学校教学环境卫生状况,为行政部门采取防控措施提供依据.方法 于2013-2014年多阶段分层随机抽样调查四川省7座城市,28所学校的140间教室,依据相关国家标准进行卫生检测和评价.结果 教室人均面积总合格率为26.4%(37/140);无教室课桌椅分配符合率≥80%;教室黑板均无破损,黑板尺寸合格率为92.1% (129/140),黑板反射比总合格率为82.9%(116/140);教室采光系数合格率为62.1%(87/140);后墙反射比合格率为16.4%(23/140);教室课桌面照度合格率为41.4% (58/140);教室微小气候合格率为80.7%(113/140);噪声合格率为20.7%(29/140).结论 四川省中小学校教学环境卫生状况存在教室拥挤、课桌椅高度与学生身高不符、教室采光照明差等问题.     

肇庆市端州区中小学校教学环境监测结果分析

目的 全面了解肇庆市端州区中小学校教学环境的卫生状况,为相关部门采取有效措施提供科学依据。方法 以端州区所有中小学校为监测对象,于2015—2019年对学校教室进行教学环境监测,并对监测结果进行评价。结果 共监测学校58所,小学42所,中学16所,监测教室384间,课桌椅3 480套,教室采光系数、窗地比、灯桌间距、黑板尺寸合格率分别为100%、96.55%、95.40%、84.20%;黑板反射比、黑板下缘与讲台地面垂直距离、人均面积、课桌面照度合格率分别为67.82%、48.85%、35.34%、30.75%;课桌椅分配符合率和黑板面照度合格率非常低,分别为0.86%和2.59%。小学与中学的教室人均面积(χ2=36.47,P＜0.001)、黑板尺寸(χ2=10.44,P=0.001)、黑板反射比(χ2=40.85,P＜0.001)合格率差异有统计学意义。结论 端州区中小学校教室采光、教师黑板卫生状况较好,但教室人均面积(特别是小学)、课桌椅分配符合率、教室照明合格率低,亟须进一步整改。     

镇江市区初中学生课桌椅卫生调查

目的 了解镇江市区初中学生使用课桌椅的卫生状况.方法 依据规定,整群抽取12所中学的初中1721名学生,评价课桌、课椅高度是否与每个学生身高相符.结果 课桌符合率为33.87％;课椅符合率20.68％,总体合格率比较低.结论 进一步宣贯学校课桌椅卫生标准,落实具体措施,提高学生课桌、课椅的符合率.     

滨州地区中小学课桌椅卫生状况调查

为了解滨州地区中小学课桌椅的卫生状况 ,我们于 2 0 0 0年 3月对滨州 6县 1市部分中小学 5 0 9套课桌椅的卫生质量和分配使用情况进行了抽样调查。1　材料与方法1.1　材料 :在滨州每个县市选择中、小学校各 1所 ,从每所学校各年级中随机抽取一间教室 ,检测从教室门口数起的第一纵排的课桌椅。1.2　方法 :课桌椅卫生质量按ＧＢ7792 -87《学校课桌椅卫生标准》对各项指标进行检测评定。桌高、椅高同号为配套符合 ;课桌、课椅和使用学生身高为同一号或相差一号为分配符合。2　结果2 .1　课桌椅类型 :按生产材料 ,木制课桌椅 482套 ,占 94.7% ;…     

河南省中小学校教学环境卫生与学生视力不良相关性分析

目的 了解河南省中小学校教学环境卫生状况,探讨教室环境卫生与学生视力的关系,为学生近视防控提供科学依据。方法 采用分层整群抽样的方法,河南省各省辖市分城乡分学段共抽取213所学校,共计1 278间教室进行教学环境监测,并对监测学校87 272名学生进行视力不良筛查,采用logistic回归分析二者之间的关系。结果 河南省中小学校课桌高度、课椅高度、课桌椅高度、黑板尺寸、黑板平均照度和均匀度、课桌照度和均匀度合格率分别为4.2%、3.3%、1.4%、33.3%、8.5%、61.0%、27.7%、35.8%;课桌高度、课椅高度、课桌椅高度、黑板尺寸、黑板平均照度、课桌照度全部合格学校的学生视力不良检出率（60.4%、63.8%、51.6%、59.0%、66.3%、66.5%）均低于非全合格学校（70.3%、70.1%、70.2%、80.9%、70.3%、71.2%）,差异均有统计学意义（P＜0.05）; logistic回归分析结果显示,学校课桌高度（OR=1.330,95%CI:1.211~1.462）、课椅高度（OR=1.344,95%CI: 1.189~1.519）、课桌椅高度（OR=1.272,95%CI: 1.049~1.543）、黑板平均照度（OR=1.069,95%CI: 1.033~1.106）、课桌平均照度（OR=1.250,95%CI: 1.208~1.295）不合格是学生视力不良的危险因素（P均＜0.05）。结论 河南省中小学教室环境卫生状况不容乐观,应着力改善课桌椅和教室照明卫生,促进学生视力健康。     

厦门市海沧区学校教学环境监测结果分析

目的了解厦门市海沧区学校教学环境卫生状况,为进一步改善学校教学环境卫生提供科学依据。方法对海沧区全部35所中小学校的教室人均面积、黑板、教室采光照明、课桌椅、微小气候和噪声等进行现场卫生监测,并对监测结果进行评价分析。结果学校教学环境总分合格30所,总合格率为85.71%。教室微小气候、采光、照明、黑板、噪声、教室人均面积和课桌椅配置的合格率分别为100%、94.29%、97.14%、97.14%、65.71%、45.71%和2.86%;教室的朝向、间距、采光系数、窗地面积比、后墙反射比、灯桌距和课桌面照度合格率分别为97.14%、88.57%、100%、94.29%、85.71%、100%和91.44%;黑板的尺寸、高度、反射比和黑板面照度合格率分别为97.14%、74.24%、68.57%和51.43%;课桌、课椅和课桌椅与学生身高分配符合率分别为16.13%、19.73%和15.73%。结论海沧区学校教室的建筑设计、采光、照明和微小气候等卫生状况较好,但课桌椅配置、教室人均面积和噪声合格率较低,部分学校教室黑板的维护、灯管管理不到位,亟需进一步整改。     

内蒙古自治区541所中小学校教室环境卫生调查

目的 了解内蒙古自治区中小学校教室环境卫生状况，为进一步改善学校教学环境卫生提供参考依据。方法 2021年采用随机抽样方法抽取全区541所中小学校的3246间教室。用SPSS 20.0统计软件进行分析教室人均面积、课桌椅分配符合率、黑板尺寸、黑板反射比、黑板面平均照度、黑板面照度均匀度、课桌面平均照度、课桌面照度均匀度、噪声。结果 教室人均面积、课桌椅分配符合率、黑板尺寸、黑板反射比、黑板面平均照度、黑板面照度均匀度、课桌面平均照度、课桌面照度均匀度、噪声的合格率分别为60.0%、31.6%、84.3%、52.8%、40.4%、75.6%、57.0%、70.7%、86.9%;中学的课桌椅分配符合率(38.2%)、教室人均面积合格率(66.1%)均高于小学(21.4%、50.5%)(χ²=1014.9、χ²=78.15,P<0.05);城区教室人均面积(55.4%)、黑板反射比合格率(46.6%)均低于郊县(61.7%、55.0%)(χ²=10.39、χ²=17.86,P<0.05)。结论...     

2021年宁陕县7所学校教学环境卫生监测结果分析

目的 了解陕西省宁陕县中小学环境卫生状况，为改善学校环境卫生提供科学依据。方法 采用分层随机抽样方法，从宁陕县27所城区和农村学校中共抽取7所学校，每所学校按照教室的楼层、南北朝向、采光类型为双侧或单侧等选取具有代表性的6间教室进行监测，共监测城区教室24间，农村教室18间；监测教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明等9项指标。结果 监测的9项指标合格率由高到低依次为黑板尺寸（100.00%)、噪声（100.00%)、课桌面平均照度（85.71%)、黑板反射比（61.90%)、教室人均面积（57.14%)、黑板面均匀度（52.38%)、课桌面均匀度（19.05%)、黑板面平均照度（7.14%)和课桌椅分配总符合率（1.19%)。结论 课桌椅分配符合率和黑板面平均照度低是宁陕县中小学校教学环境卫生存在的主要问题，教育、卫生行政部门应根据中小学教学环境监测标准改善教室桌椅和照明等环境卫生状况，促进学生健康成长。     

2011年北京市昌平区中小学校课桌椅卫生学监测结果

目的 了解北京市昌平区中小学校课桌椅使用卫生学状况,及时调整不合理配置.方法 抽取昌平区71所中小学校1 960套课桌椅,根据《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T 3976-2002)规定测量学生及课桌椅高度,进行卫生学评价.结果 昌平区2011年中小学校课桌分配符合率为75.10％,课椅分配符合率为71.43％,课桌椅分配符合率为66.02％;城乡学校课桌椅分配符合率差异有统计学意义(P＜0.05),不同学段课桌椅分配符合率差异无统计学意义(P＞0.05).结论 昌平区中小学校课桌椅分配符合率偏低,应引起社会、学校、家长、学生的高度重视.     

怀柔区2012年学校教学环境卫生学监测结果分析

为了解2012年怀柔区学校教室照明改造后的教学环境卫生状况,为政府作出决策提供科学依据.方法 对怀柔区37所学校随机选择不同楼层、不同朝向的教室进行学校教学环境卫生学检测.结果 课桌分配符合率为92.69%,课椅分配符合率为84.15%,黑板尺寸合格率为81.34%;黑板反射系数合格率为100.00%,黑板照明合格率为100.00%,课桌面平均照度合格率为96.50%;教室噪声合格率为100.00%,室内微小气候合格率为100.00%.结论 怀柔区学校教学环境明显改善.教育、卫生行政部门应继续密切配合,为学生创造益于身心发育的学习环境.     

昆明市6所中小学校教室卫生学调查

目的评价昆明市6所中小学校教室卫生状况。方法抽取城区3所小学、3所中学36间教室,依据学校卫生监督综合评价、中小学校建筑设计规范等标准进行监测评价。结果教室课桌分配符合率9.2%,课椅分配符合率26.8%;教室黑板表面质量合格率为44.4%,黑板面反射系数合格率41.7%;教室照明桌面平均照度合格率72.2%,黑板面平均照度合格率61.1%,灯桌距合格率41.7%;教室朝向合格率58.3%,教室采光系数、玻地比合格率均为97.2%,后墙反射系数合格率5.6%。结论学校应重视教室卫生对学生健康的影响;监督、监测部门应向学校提供切实可行的技术指导。     

北京市2009-2013年中小学校课桌椅卫生状况

了解北京市学校课桌椅卫生状况,保护学生视力和生长发育.方法 对北京市教委注册的所有1 700余所中小学校按照相关国家卫生标准对课桌椅卫生状况开展卫生学监测.结果 教室课桌、课椅分配符合率分别从2009年的34.0%和37.4%上升到2013年的68.5%和66.7%,5a来分别提高了101.5%和78.3%.教室课桌和课椅分配符合率存在地区差异,城区的课桌和课椅教室分配符合率(79.6%,76.6%)明显高于郊区(46.8%,47.3%),分别高出32.8和29.3百分点.结论 2009-2013年北京市中小学校课桌椅卫生状况明显改善,但仍需进一步加强培训和指导.