| 大学生网络成瘾与拖延行为的关系：基于潜变量建模方法研究 |
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| 引用本文： | 薛应翠,陈志鹏,杨阳,黄宇,潘运.大学生网络成瘾与拖延行为的关系：基于潜变量建模方法研究[J].高校保健医学研究与实践,2018,15(1). |
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| 作者姓名： | 薛应翠 陈志鹏 杨阳 黄宇 潘运 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学 教育科学学院,贵州师范大学 教育科学学院,贵州师范大学 教育科学学院,贵州师范大学 求是学院,贵州师范大学 教育科学学院 |
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| 基金项目： | 贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“大学生学习拖延与成就动机的关系研究”(14FDY037)。作者介绍：薛应翠(1990-),女,硕士,学生,研究方向应用心理学。E-mail934285681@qq.com。* 通讯作者：潘运(1980-),男,博士,教授,研究方向：发展与教育心理。E-mailpanyun129@163.com。 ,杨阳1,黄宇2,潘运1 |
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| 摘 要： | 目的：探讨核心自我评价在大学生网络成瘾和拖延行为之间的中介作用。方法：通过潜变量建模和Bootstrap方法,采用网络成瘾问卷(IAT)、核心自我评价量表(CSES)和Aitken拖延问卷(API)对1140名大学生进行调查研究。结果：(1)大学生网络成瘾与拖延行为有显著正相关,核心自我评价与网络成瘾和拖延行为之间呈显著负相关；(2)拖延行为为因变量时,网络成瘾与核心自我评价对拖延行为均有显著预测作用；(3)核心自我评价在网络成瘾与拖延行为之间起部分中介作用,中介效应占总效应的23.1%。结论：网络成瘾直接影响大学生拖延行为,又通过核心自我评价方式对其产生间接作用。
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| 关 键 词： | 网络成瘾 拖延行为 核心自我评价 潜变量建模 |
| 收稿时间： | 2017/7/27 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2017/7/27 0:00:00 |
The Relationship Between Internet addiction and Procrastination among College Students: Latent variable modeling method research |
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| XUE Ying-cui,CHEN Zhi-peng,YANG Yang,HUANG Yu and PAN Yun.The Relationship Between Internet addiction and Procrastination among College Students: Latent variable modeling method research[J].Health Medicine Research and Practice in Higher Institutions,2018,15(1). |
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| Authors: | XUE Ying-cui CHEN Zhi-peng YANG Yang HUANG Yu and PAN Yun |
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| Affiliation: | School of Educational Science,Guizhou Normal University,Guiyang,School of Educational Science,Guizhou Normal University,Guiyang;Qiushi College,Guizhou Normal University,Guiyang;China,School of Educational Science,Guizhou Normal University,Guiyang,Qiushi College,Guizhou Normal University,Guiyang,School of Educational Science,Guizhou Normal University,Guiyang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Internet addiction Procrastination core self-evaluation Latent variable modeling |
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