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成都市不同生殖健康教育状况大学生生殖健康KAP比较
引用本文:王珺,邓晓杨,王紫燕,邱冬,樊韵荷.成都市不同生殖健康教育状况大学生生殖健康KAP比较[J].中国学校卫生,2017,38(11):1721-1723.
作者姓名:王珺  邓晓杨  王紫燕  邱冬  樊韵荷
作者单位:成都医学院临床医学院第一附属医院,四川,610500
摘    要:了解成都市高校大学生接受生殖健康教育对生殖健康知信行(KAP)的影响,为高校制定切实有效的生殖健康教育策略提供参考.方法 按随机抽样原则抽取成都市4所不同类型高校的826名大学生,对其进行匿名问卷现况调查.结果 大学生普遍对生殖健康知识没有形成正确的认识,不能正确把握两性生理知识、避孕知识和性传播疾病方面的知识.接受过生殖健康教育的学生对女性月经期间正确生活方式、正确避孕方式的知晓率均高于未接受过生殖健康教育的学生(x2值分别为19.26,24.94,P值均<0.05).关于艾滋病传播方式,仅321人(38.9%)有清晰认识,且与对生殖健康的需求与接受教育程度不匹配.对于在大学里系统开设生殖健康知识教育课程,59.4%的人认为有必要,并应设为必修课.结论 大学生缺乏对生殖健康知识的正确认知,应在成都市各大高校全面普及生殖健康教育.

关 键 词:生殖健康服务    健康知识  态度  实践    学生
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