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| 童年期虐待对自传体记忆的影响 | |
| 引用本文： | 朱贺,张丽华.童年期虐待对自传体记忆的影响[J].中国学校卫生,2020,41(6):957-960. |
| 作者姓名： | 朱贺 张丽华 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学心理学院,大连,116029 |
| 摘 要： | 自传体记忆指个体经历的生活事件和个人信息的记忆,是自我记忆系统的核心部分1].自传体记忆分为具体记忆和概括记忆,具体记忆是指对发生在某个具体时间、地点,且持续时间不超过1d的具体事件的记忆;概括记忆则是指对没有具体的时间、持续时间超过1d的事件(扩展记忆)或是一段时间内反复发生的事件(范畴记忆)的记忆2].自传体记忆具有自我、社会和指导的功能3],维持身份和自我连续感,指导行为和解决问题,建立和维护人际关系,并为情绪调节提供支持4-6],而异常的自传体记忆提取是消极情绪产生的认知因素7].有研究发现,童年期虐待可能会影响自传体记忆发展8-10],因此本文拟对童年期虐待对自传体记忆的影响进行综述. |
| 关 键 词： | 虐待儿童 精神卫生 记忆 儿童 |
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