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太原市初一学生健康相关生存质量影响因素研究
引用本文:杨蓓,姬成伟,王宏,邵丽,姜子慧,郝佳佳,赵志一,余红梅.太原市初一学生健康相关生存质量影响因素研究[J].中国学校卫生,2015,36(12):1811-1813.
作者姓名:杨蓓  姬成伟  王宏  邵丽  姜子慧  郝佳佳  赵志一  余红梅
作者单位:山西医科大学公共卫生学院,太原,030000
基金项目:山西省教育科学"十二五"规划2012年度规划课题
摘    要:探讨太原市城区初一学生健康相关生存质量现状及其影响因素,为改善中学生的生存质量提供参考.方法 应用儿童生存质量测定量表、症状自评量表(SCL-90)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对分层随机整群选取的643名太原市初一年级学生进行问卷调查.采用结构方程模型探讨心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生健康相关生存质量的影响.结果 初一年级学生生存质量总分平均(82.96±10.71)分,其中情感功能得分最低,且有19.57%的学生低于60分.心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生生存质量有直接影响,标准化系数分别为-0.748,0.218,0.051(P值均<0.05).家庭环境通过心理健康状况中间变量对生存质量产生间接影响,标准化系数为0.250(P<0.05).结论 中学生生存质量与心理健康、家庭环境和父母文化程度有密切关系.

关 键 词:生活质量    健康知识  态度  实践    学生    因素分析  统计学

Influencing factors regarding health-related quality of life among junior middle school students
Abstract:
Keywords:
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