| 基于工作分析法构建临床护理管理岗位能力标准的研究 |
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| 引用本文： | 沈南平,汤晓丽,孙霁雯,杨江兰.基于工作分析法构建临床护理管理岗位能力标准的研究[J].护理学杂志,2019,34(3):63-68. |
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| 作者姓名： | 沈南平 汤晓丽 孙霁雯 杨江兰 |
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| 作者单位： | 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心护理部 上海,200127;上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心新生儿科 上海,200127 |
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| 基金项目： | 上海交通大学医学院科技基金项目（Jyh1417） |
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| 摘 要： | 目的确立临床护理管理岗位的职责任务(即输出能力标准),并初步确定培训的优先排序。方法使用工作分析方法(Developing A Curriculum,DACUM),包括前期准备以确立DACUM"原型";通过DACUM工作坊研讨确定职责/任务领域且形成任务清单,以"重要性"进行现场排序,1周后再根据"FIDES"(F"频度"、I"重要性"、D"难度"、E"需要经验的程度"、S"标准化要求的程度")进行问卷调研,并结合比对现场排序,对任务进行汇总及排序,将F×I的"重要性"维度作为横坐标,D×E×S的"培育度"维度作为纵坐标,划分四象限,定位任务条目的培训优先顺序。结果形成7大职责/任务领域,共包含98项条目的任务清单,包括临床实践17项(17. 3%)、患儿代言10项(10. 2%)、系统分析/风险预测/效果管理22项(22. 4%)、教育19项(19. 4%)、信息管理11项(11. 2%)、团队管理10项(10. 2%)、专业发展9项(9. 2%)。现场排序和问卷调研,"教育"职责/任务领域只有31. 6%匹配度,其余领域匹配度90. 0%～100%。任务条目的象限定位显示重要难培育33项(33. 7%)、重要易培育15项(15. 3%)、次重要难培育21项(21. 4%)、次重要易培育29项(29. 6%)。结论 DACUM工作分析法能详实捕获系统化和与时俱进的岗位职责任务,形成胜任力培训关键的输出能力标准,初步确立培训优先顺序,并为下一步制定胜任力培训/评价的实质性输入能力标准以及未来的绩效评价标准打下基础。
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| 关 键 词： | 临床护理管理 岗位职责 能力标准 工作分析方法 输出能力标准 输入能力标准 培训优先顺序 绩效评价标准 |
| 收稿时间： | 2018/8/31 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2018/10/13 0:00:00 |
Development of competency standards required of clinical nursing managers based on DACUM |
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| Shen Nanping,Tang Xiaoli,Sun Jiwen,Yang Jianglan.Development of competency standards required of clinical nursing managers based on DACUM[J].Journal of Nursing Science,2019,34(3):63-68. |
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| Authors: | Shen Nanping Tang Xiaoli Sun Jiwen Yang Jianglan |
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