| 基于虚拟仿真技术的进阶式手部技能训练在口腔医学专业本科生教学中的应用 |
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| 作者姓名： | 邹岩 周维 毛梦莹 黄正蔚 汪嘉 |
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| 作者单位： | 上海交通大学医学院附属第九人民医院牙体牙髓科, 上海交通大学口腔医学院, 国家口腔医学中心, 国家口腔疾病临床医学研究中心, 上海市口腔医学重点实验室, 上海 200011 |
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| 基金项目： | 2022年上海交通大学口腔医学院医学教育发展与研究项目(编号:JYJX03202202);2023年上海交通大学口腔医学院医学教育发展与研究项目(编号:JYJX03202313);2022年度上海交通大学医学院一流本科课程建设项目(编号:沪交医教[2023]1号) |
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| 摘 要： | 目的 评价虚拟仿真系统在口腔专业低年级本科生手部技能进阶式训练的应用效果。方法 选择 78名大二口腔专业本科生作为培训对象,利用 Simodont虚拟系统模块设计出进阶式培训课程,包括初级（60 %完成度）、中级（80 %完成度）、高级（90 %完成度）,共5学时,通过初、中、高级虚拟课程培训,考察学生操作的效率。结果 78名学生通过初、中、高的虚拟课程培训后,平均分数为初级（74.42±5.00）、中级（73.70±3.79）分,高级（70.04±3.98）分。平均操作时间逐渐缩短,初级（6.43±2.25）min,中级（6.19±1.98）min,高级（4.87±0.98）min。操作效率逐渐升高,其中高级虚拟课程培训与初、中级相比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 以 Simodont 虚拟系统操作模块为基础的进阶式虚拟课程能提高低年级学生的操作效率,具有推广价值。
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| 关 键 词： | 虚拟仿真系统 手部技能训练 进阶式教学 口腔专业 |
| 收稿时间： | 2023-09-08 |
| 修稿时间： | 2024-03-18 |
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